徐州九九彭祖健康管理有限公司是一家彭祖中医养生技术研发机构，公司旗下的样板店--荷合会健康养生服务中心，营业面积3000多平方米，装修投资1500余万元，是江苏省最大规模、最具专业水准的综合性中医养生机构作为徐州彭祖养生文化研究实习基地，荷合会秉承“经络调理，不药而愈”的理念，以人体经络为中心，对人体进行整体调理，运用现代手法诠释彭祖养生之道，以中医技术调理亚健康，研究开发具有彭祖中医特色的自然康疗方法，推进“百病可自愈”的健康自我管理体系，培训养生实战精英，规范养生行业标准，引领养生行业健康发展，其专属的经络养生理疗、香薰SPA、清肠排毒疗法、中医保健按摩等独具特色的养生项目；舒适的商务套房、SPA理疗间、格调清新的休息厅，必将给您全新的高贵感受

旅游市场强制消费问题典型案例（2026年第三批） 近期，各地文化和旅游行政部门持续加大旅游市场执法办案力度，深入推进“纠治旅游行业导游乱象、强制消费等问题”集中整治工作，从严查处群众反映强烈的老年旅游团、保险客户旅游团诱导购物、强制消费等违法违规行为，切实保障了广大游客合法权益，有效净化了旅游市场秩序为进一步提高游客法治意识，规范市场主体经营行为，文化和旅游部选取了部分典型案例，现予以公布案例一：组织老年购物团收取回扣案 河南省豫中旅国际旅行社有限公司濮阳分公司通过社交平台发布“199元桂林6日游”旅游产品信息并组织老年游客参加，行程中安排游客进入7个购物场所，收取地接社“人头”费、购物和自费项目回扣

2、翻译课文，教师讲解重点字、词、句3、文章结构：（1）层次：第一段：写醉翁亭的自然环境和命名缘由第二段：写山间朝暮和四季的景色第三段：写滁人、宾客、太守游山的情形第四段：写宴罢归去并点出作者名姓（2）线索：滁州——琅琊山——泉水——亭——人——醉翁（醉翁之意不在酒，在乎山水之间）早晨傍晚的景色——四季景色（乐）滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉（百姓安居乐业，与民同乐，）（沉醉）五、课后作业：1、完成书后习题一2、背诵课文第二课时一、内容分析：1、第一自然段：（1）滁州的地理特点明确：“环滁皆山也”（2）西南诸峰的特点明确：“林壑尤美”（3）琅琊山的特点明确：“蔚然而深秀”（4）亭的位置明确：“临于泉上”

（三）情感目标1．目标内容(1)在探索中获得成功的体验，激发学生学习数学的热情，享受与他人合作的乐趣，建立自信心(2)通过对实际问题的解决，进一步体会“数学来源于生活，且服务于生活”的辩证思想2．目标分析七年级学生的年龄特征决定了他们好奇心强、思想活跃、求知心切．利用教材培养学生良好的学习习惯、方法和品质，这是落实新课标倡导的教育理念的关键．三、教材处理与教法分析本节内容拟定两课时完成，今天说课的内容是第一课时（探究Ⅰ、探究Ⅱ）．根据本节课的特点及七年级学生的心理特征和认知特征，本节课采用探索发现法进行教学，在活动中充分体现学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者、合作者．本课借助多媒体辅助教学，给学生以直观形象的演示，增强感性认识，增强教学效果．课中以设疑提问、分组活动等方式，激发学生的兴趣，引导学生自主探索与合作交流，主动获得知识

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