”来自外地的游客郑凯文如此描述他在繁峙的入住体验让他“留下来”的，正是当地打造的典型样板——憨山雅苑这座依山而建的中式民宿，既保留了乡村质朴的烟火气，又兼具精致舒适的旅居功能区别于传统酒店的标准化服务，憨山雅苑创新推出“民宿+民俗”模式住客可换上汉服漫步庭院、游览憨山胜景，亲手体验传统民间手工艺，品尝地道农家风味多元体验破解了乡村游“观光短暂、体验单一”的短板，让游客从“走马观花”变为“驻足停留”从“单打独斗”到“抱团发展” 民宿集群效应显现 在憨山雅苑的示范带动下，繁峙县砂河镇的民宿产业告别了零散经营、同质竞争的旧态，形成抱团发展、错位布局、互补共赢的发展格局各民宿依托自身特色精准定位，涵盖古风旅居、乡土体验、山野康养等多元类型，每逢周末和节假日，景区客流量持续攀升，人气高涨

要问夏天最舒服的事是什么我想莫过于吹空调、吃西瓜进入夏季之后，各地气温上升速度非常快，很多人在此时特别喜欢吃一些西瓜西瓜被称为“盛夏之王”，不但口感非常好，含有的各种维生素以及苹果酸等成分特别多，能够起到消暑、清热、降温以及生津、利尿等一系列作用但很多朋友，自从一听到“一个西瓜＝六碗米饭”，于是纷纷只能含泪拒绝西瓜问题是，西瓜真的有那么夸张吗一个西瓜＝六碗米饭事实上，西瓜的热量并不高，主要它含水量特别高，100克不带瓜皮的西瓜肉，吃下去总体都是水，也就30千卡左右，跟草莓差不多而一个8-10斤的西瓜，一次性吃掉1/4个，这么一肚子的水，大多也就150-200千卡，跟一小碗米饭差不多所以要说减肥不能吃西瓜，那实在太委屈了

(3)鲧治水的结果①天帝发现息壤被偷走，派火神祝融杀死了鲧，夺回了息壤②洪水重新泛滥，人们再次体会陷入灾难(引导学生再次体会天帝的冷酷无情，练习有感情地朗读课文第4自然段的内容)(在自读自悟的基础上，引导学生联系文本内容，紧紧抓住文中的关键词句，通过品析、理解，体会鲧的善良、富有正义、勇于牺牲的崇高品质，与天帝的无情与冷酷形成鲜明对比，使学生于潜移默化中受到真、善、美的熏陶教育)五、课堂小结1、学生自由交流对天神鲧是认识与了解，感受其精神品质2、教师小结：面对人们身陷洪灾的悲惨遭遇，天神鲧毅然冒险偷出天帝的宝物，想借助神力驱赶洪水，但最红惨遭杀害，但他的善良正义、为民造福、勇于献身的精神却为世人所敬仰，他的形象也永远活在人们的心中

指名演示，根据学生完成的情况适时评议师：我们可以把这种算法写出来，大家注意看(有的教师认为应该让学生自己思考写出算法，这个观点我不同意，费时费力难度不是一点的大)师：先把3分成1和2，再把9和1凑成10，最后10+2得12师边写边示范师：这个方法就是叫做“凑十法”你们学会了这种方法吗下面再来试着解决另外一个问题吧课中活动唱歌：青蛙跳水歌1只青蛙跳下水，2只眼睛4条腿2只青蛙跳下水，4只眼睛8条腿3只青蛙跳下水，6只眼睛12条腿4只青蛙跳下水，8只眼睛16条腿【设计意图】消除课中的疲惫现象，增加数学课的趣味性，利于学习后面内容2教学例2教师：解决了饮料瓶数问题，我们又来看小朋友的游戏图(出示主题图中小朋友游戏部分)，谁来说说图的意思

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