12小时根据学生回答，教师板书：第一圈：晚上12时 中午12时 12小时接着演示板书：第二圈：中午12时 晚上12时师：一日有几个小时1日(天)=24小时师：一天有24小时，从0时到24时的计时法就是24时计时法2、体会24时计时法是怎样计时的师：24时计时法是怎样的记录一天的时间呢多媒体出示钟面：晚上12时记为0时……下午1时记为13时，……晚上12时记为24时3、小练(用小黑板出示)：把下面的时间进行分类凌晨2：00 2：00 上午 7：00 7：00 中午12：10 12：10 下午1：00 13：00 晚上9：00 21：00(1)你是根据什么进行分类的(2)比较两种记时法的相同点和不同点

(二)播放课文的朗读录音，提醒学生注意生字和新词的读音(三)四人小组互帮互学生字词(四)出示生字词，采用多种形式检查字词读音(展示课件第四屏)(五)指名分段朗读课文，认真听他们读得是否正确、流利三、指导书写，掌握生字(一)出示要求会写的生字(课件展示第五屏)，要求学生仔细观察这些字及其笔画在田字格中所占的位置，提出同学们写这个字时要注意的地方(二)教师归类指导：提醒学生注意“省”和“党”几个上下结构或上中下结构的字，不要写得过长;“珍、境、席、省、恨”几个字易写错，要重点指导(三)学生写字检查订正，互相欣赏，评价谁写得好、写得美四、理清顺序，分析感悟(一)整体感知[1指导学生反复朗读课文，把课文读通顺、读流利

提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去下面给大家分享争做文明守纪好孩子国旗下讲话，欢迎阅读争做文明守纪好孩子国旗下讲话【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是：学习雷锋永向前有一位叔叔他曾说过这样一句话——“力量从团结来;行动从劳动来;智慧从思想来;荣誉从集体来” 这位叔叔做到了这几点，并且他非常勤劳朴实，在乎集体荣誉，拥有智慧和思想相信同学们已经猜到了吧没错，他就是我们学习的榜样——雷锋雷锋叔叔非常爱学习虽然，他已经是大人了，但是他觉得：我在别人眼中是大人，但我在祖国面前，却是一个婴儿

二、出示教具(集体活动)1出示彩色鱼，无规律排放师“今天老师带来了几位小客人来到我们苗9班，小朋友们想知道是谁吗”2引导幼儿发现彩色鱼的特点“我们来看看这些小鱼好看吗它们都有些什么颜色它们的颜色都是一样的吗我们来看看它们还有什么不同啊”三、出示学具(个别活动)“小鱼们今天遇到一个难题，想请我们聪明的小朋友帮帮它们，好吗刚刚小鱼们看到我们小朋友进教室的时候排队排的很整齐，它们也想排个队，请小朋友们帮它们也排个队好吗”幼儿按照自己的想法为彩色鱼排列，教师巡回指导活动结束后收学具，放回学具袋并且放回椅子下面四、交流小结师“刚刚我发现有很多的小朋友都用了很多的方法来为我们的小鱼排队，那我想请几位小朋友上来将你的

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