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4理解作者“怀”有什么样的感情明确:这首诗表现了作者对英雄业绩的向往,抗金救国、恢复失地的热切愿望和壮志难酬的苦闷,也表现了对南宋统治者苟且偷安、不图恢复、不善用人才的愤懑,以及对韩侘胄的警告(三)鉴赏意象1【提问】词中有哪些句子表明怀古的内容概括这些意象(学生提炼,教师归纳)提示:追忆了三国时的吴帝孙权,缅怀东晋时的刘裕,回忆宋文帝刘义隆失败的事,想起佛狸建行宫祭庆的事,想到老将廉颇被人中伤的事怀古的内容常包涵典故,何谓典故(四)鉴赏诗词用典的写法诗词创作受到篇幅的限制,常要通过各种手法,或引用或化用或改用前人的成句,故事,使作品简洁含蓄有余韵,这种写法叫用典词的用典在形式上看可以概括为用事,用诗句,用成语,用诗,用词,五种类型,本词主要通过五个影射现实的历史故事表现这种手法

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洛杉矶奥组委28日正式公布2028年洛杉矶奥运会和残奥会官方口号——“Stars Align”(译为:群星共耀)洛杉矶奥组委介绍说,这一口号“捕捉到”多年付出在洛杉矶交汇的那一刻——运动员在世界舞台上竞技,合作伙伴和志愿者助力促成这一切,世界各地的粉丝共同体验这场盛会洛杉矶奥组委主席凯西·沃瑟曼表示:“奥运会和残奥会提醒着我们,当全世界团结在一起时,能够创造怎样的可能‘群星共耀’号召每个人参与其中,无论你是多年苦练的运动员、迎接世界的志愿者,还是在看台上欢呼的观众我们迫不及待想在2028年与所有人共享这一时刻” 2028年洛杉矶奥运会将于7月14日至30日举行,残奥会将于8月15日至27日举行

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忽然,天空下起了小雨……(大屏幕显示课文第一自然段)2师引读第一自然段,指导学生读出青蛙写诗那种愉悦的心情3青蛙到底写了一首什么样的诗呢今天我们来学习《青蛙写诗》,教师板书,学生举手书空,齐读课题4、学习“诗”字通过定位联想法识记生字组词二、初读课文,感知生字词1、教师范读课文,生感知生字词读音多有趣的一首儿童诗呀听老师读课文,注意听清你圈画生字词的读音2、生自由读课文,感知生字词读音下面同学们借助拼音自由读课文,做到正确流利,特别遇到难读的句子要多读几遍,生字更要多读几遍三、检查朗读,创设情境,随文识字1、检查第一小节在淅沥沥的小雨中,青蛙要作诗了,谁来读第一小节,其他同学认真听2、检查第二——四小节,学习“蝌蚪给逗号泡句串珠以省略”(1)学习词语“蝌蚪水泡泡一串水珠”在青蛙写诗的时候,都有谁帮助了他

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