在良渚街道亲亲家园的中央广场上，聚集了一群身穿红马甲的阿姨周末不在麻将桌上奋勇厮杀，也不在广场上翩翩起舞，她们这是在干吗“湿垃圾例如尿不湿、剩菜剩饭不要扔到袋子里” “废旧家具、废旧家电等大件的东西可以单件就呼叫虎哥上门回收处理，他们都会上门帮你们搬运，很方便” 最近，在杭州余杭区的很多小区里，出现了这样一群阿姨——她们身穿印有“垃圾不落地，余杭更美丽”字样的红色马甲，戴着“垃圾分类宣传员”的红袖章，挨家挨户地上门宣传垃圾分类的知识“我们是虎妈专门做垃圾分类宣传的” 退休阿姨变虎妈 垃圾分类进万家 为进一步贯彻落实省市关于建立生活垃圾分类制度的有关要求，深入推进生活垃圾“三化四分”工作，引导鼓励更多的居民参与生活垃圾前端分类，虎哥回收在余杭区80余个虎哥回收服务站点开展了“虎妈——垃圾分类宣传员”的工作

词形---词音---词义相结合学习单词1教学单词 pencil(1)教师拿出一个文具盒，在学生面前晃一晃，GuessWhat's in it让学生猜测里面的文具师从盒子里拿出实物铅笔说：“LookA pencil”师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受pencil后，师教读pencil，分两个个音素示范发音(注意cil的发音不能咬舌)、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读

学生按要求动手操作师提出问题：摆在最右边的是什么最左边的是什么谁在谁的左边谁在谁的右边……（2）师：把自己摆的打乱顺序，每个人模仿老师刚才的问题，向同桌提三个问题，看谁回答得又快又准确学生同桌之间活动三、巩固提高1完成教材第10页“做一做”第2题师：说说你的前后左右分别是哪位同学学生观察、汇报2完成教材第11页练习二的第2题学生观察图片，提出那个同学3了解生活中的“左右”（教材第13页“生活中的数学”）（1）出示少先队员举手的图片（教材第13页“生活中的数学”的右图）师：你知道少先队员敬礼举的是哪只手吗学生个别汇报师讲述：少先队员在敬礼时举的是右手（2）出示标语牌“上下楼梯，请靠右行”教师：瞧，这是老师在学校楼梯旁的墙壁上拍到的照片，请大家一起念一念标语牌上的内容

“匠艺千秋”板块则系统呈现浙江青瓷的高雅风姿：龙泉青瓷釉色温润如玉，南宋官窑沉静端雅，婺州窑与越窑秘色瓷各具风韵匠人们现场演示拉坯、刻花，让观众直观感受泥火成器的过程此外，黄杨木雕、青田石雕等雕刻作品尽显浙江匠人的高超技艺，龙游皮纸、湖州王一品湖笔、西泠印社篆刻等也在此汇聚国际宾客在“锦绣江南”板块体验互动浙江省商务厅供图 走进“味美浙江”板块，知味观点心、嵊州小笼包、衢州烤饼等市井小吃香气四溢，让中外宾客在舌尖感受“浙里烟火”“曲韵华章”板块今年特别设置“戏曲日”，昆曲、越剧、婺剧轮番登场，让观众在视听盛宴中领略戏曲的魅力此外，展区尤为吸睛的当属“科技+”元素强脑科技、博灵脑机带来脑机接口体验互动，观众可近距离观看仿生手挥毫泼墨，或佩戴手环与虚拟机器人猜拳；易启未来按摩机器人将AI技术融合于中医理疗，观众可体验大师级定制推拿

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