2、引导学生提要勾玄地阅读课文，学会抓住关键词语，概述文章的叙事脉络，做到纲张目举，提高其概括能力和表达能力3、 设计思考题，引导学生深入领会古代散文简洁、精炼、细节传神的语言魅力和叙事艺术(三)情感态度和价值观目标1、理解领会荆轲不畏强暴、不避艰险、舍生忘死、扶弱济困的英雄精神2、引导学生领略英雄的才华与品德，使学生树立正确的价值观【教学重点】1、分析荆轲人物形象及其刺秦王的行为 2、积累重要文言基础知识【教学难点】1、文章塑造人物形象的技巧和方法2、领会古代记叙散文的语言魅力和叙事艺术【教学方法】1、讲解法 2、自主合作法3、诵读感知法【教具准备】多媒体课件【课时安排】2课时【教学步骤】第一课时一、【导语设计】大江东去，浪淘尽千古风流人物

做文明的观赛者，做出色的四中人，迈出校舍园一步就有负着整个学校的形象……最后预祝全体运动员，展现自我，在运动会上不留下任何遗憾我的演讲完毕，谢谢大家励志国旗下的讲话稿（篇7）老师们、同学们：早上好今天我国旗下讲话的题目是：让尊老爱幼成为一种习惯尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯”在这里，我给同学们提三点要求：一、尊老爱幼首先要做到心中有他人我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的`人，父母、老师、同学、邻居、路人等等因为有了这些不同身份的人，我们的生活才充满情趣

两千多年前，孔子就提出了"无信不立"的思想强调无信不能立身，立家，立国，立业，国可以无兵，人可以无食，但不可以无信唐代宰相魏徽把诚信称作"国之大纲"，因此，我国自古以来就把"诚信"作为人的正身之本，国家的运行之规当年晋商，徽商走遍大江南北，一时称雄天下，不就靠的是诚信的力量吗山西商人乔志庸走到哪里，诚信就在哪里，市场就能闯到哪里诚信就是闯进市场的通行证香港首富李嘉诚，他的成功和他的名字紧紧联在一起他带给世界的财富，并不是他那上百亿的身价，而是他的商业思想，以诚信为价值的人格力量李嘉诚曾经这样总结自己的成功：我创业初期，几乎不靠运气，是靠智慧，靠辛苦，靠工作能力而赚钱的智慧，辛苦，能力，这就是李嘉诚的经商之道，成功之道

毛细血管瘤的病症一般表现为皮肤表现的一种斑块或者是红色步骤/方法： 1、毛细血管瘤的病症主要是由于毛细血管畸形所引起的，一般主要表现为一个或者是多个红色的斑块一般在出生之后的数量比较多这些红色斑块的形状都是圆形的，而且表面比较光滑一些2、一般情况下这种疾病是不会传染的，不会有太大的伤害如果家长发现孩子患有这种疾病，应该尽快送到正规医院进行治疗，一般治疗的方法有激光治疗、药物治疗和手术治疗等等，可以根据孩子的症状来采用3、毛细血管瘤的孩子在患病之后，应该积极的进行治疗，一般可以采用激光治疗或者是药物治疗的方法治疗这种疾病的时候一定要注意孩子的卫生，保持孩子皮肤的干净，不要让孩子用手去抓挠伤口注意事项： 毛细血管瘤的孩子在平时的饮食上应该注意，多吃一些富含维生素的水果和蔬菜，还有就是要多吃一些富含蛋白质的食物，比如说鸡蛋，牛奶等等，这些对身体都是比较有好处的

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