3、边讲解折线统计图画法①让学生明白折线统计图是通过描点连线的方法画②相同点：都能看出数据多少不同点：表示数据方法不同，可以看到每一部分变化趋势，能看到整体变化趋势③通过学习知道：什么是折线统计图；折线统计图特点；哪种统计图更好强调告诉学生：1、象今天这样用曲折的线段表示数量增减变化的统计图是折线统计图2、折线统计图不仅能表示出数量，还能通过数量反映某一种事物变化的'趋势3、两种统计图各有各的优点，生活中根据我们的需要选择合适的统计图巩固练习：1、完成110页例2及做一做2、让学生去调查家庭上半年用水情况并制作出统计图小结：在学习条形统计图的基础上更进一步学习了折线统计图，学会折线统计图画法和特点，懂得它在生活中有很大作用

教师：老师今天带了一个会叫的神秘宝贝，你们想知道这个神秘宝贝是什么吗2认识时钟，知道时钟的用途(1)教师：谁知道，闹钟是用来做什么的还有什么也可以告诉人们时间呢(2)教师小结：手表、闹钟、挂钟、电子钟有一个共同的名字叫时钟，它们能告诉人们时间，人们学习、工作、生活都离不开时钟3认识钟面的结构(1)教师：小朋友，你们认识时钟的点数吗仔细观察钟面，说说你发现了什么两根指针一样长吗钟面上有几个数字这些数字是怎么排列的(2)教师小结：钟面上有两根指针，长的叫分针，短的叫时针钟面上有12个数字，数字从1开始按从小到大、顺时针方向排列4认识整点，了解时针与分针之间的运转关系(1)幼儿观察并动手操作发现其规律

”地球证人乙：“我是地球的证人大山，原来我不仅有漂亮的裙衣，还有许多动物朋友，可自从人类向我宣战以来，裙衣弄乱了、动物们逃跑了……我现在满目创伤，不堪入目，这难道不是人类的过错吗”衙门大人：“好了好了无须再作证明，本官已有明断地球句句属实，你确实受到了人类危害，本官判你无罪，回家好好养伤去吧人类听好，你虽然聪明能干，但是你把自己的方便和幸福建立在地球的痛苦之上，并且还强词夺理，无羞愧之心，本官判你有罪望你能悔过自新，将功赎罪：回家大量植树造林、治好废气废水、还地球的健康和美丽人类知罪吗地球扮演者：知罪我愿意服从判决衙门大人：退──堂”主持甲：生动的小品让我们明白人类在生产和生活中破坏生态平衡，影响了我们的生存环境，听完了下面的童话，大家会感受更深

京东618正在火热进行中在这个订单集中的爆发期，商家与平台的沟通效率直接影响着日常运营京东面向商家、供应商与生态伙伴的内外协同办公平台——京ME协同办公系统(以下简称“京ME”)正重塑平台与商家的连接方式，京东618期间为商家节省大量沟通时间，让商家更专注于销售增长平台商家普遍反馈，京ME提供了更便捷高效的沟通方式，使运营对接更顺畅、销量明显提升一个入口直达京东各类员工，操作效率提升67% 过去，商家和平台沟通往往要经历“线下四处找人”、“多个软件切来切去”的繁琐过程为此，京ME系统实现免注册直连，商家登录步骤由6步压缩至2步，操作效率提升67%系统在底层打通了组织通讯录数据，实现系统与京东商城商家、京东采销之间关联关系的一键激活

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