课堂练习突出对学生说和写的锻炼教案示例二教学要求1、学会6个生字，认读3个新字2、理解诗句，了解古诗大致内容激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情3、朗读课文，背诵课文4、指导学生写春天柳树的美，培养学生的观察力教学重难点1、学会生字、朗读并背诵课文是重点2、理解诗句意思及描写柳树的美的特点是难点课前准备 生字卡片；小黑板（田字格）；朗读录音磁带；到户外观察柳树教学时数 二课时教学过程第一课时一、打开挂图（或放幻灯），激发兴趣放诗歌的朗读录音，在学生对诗歌有所了解的基础上板书课题解题学生试说“咏”的意思教师小结：“咏”的本义是歌咏，在本课是歌颂、赞美的意思，作者借赞美柳树来赞美春天作者简介：贺知章（659—744），唐代诗人、书法家，字季真，会稽永兴（今浙江省萧山县人）

How often多久一次用来提问动作发生的频率如：—How often do you go to the library你多久去一次图书馆—Once a week一周一次【备注】我们学过的有关how的疑问词组：how old多少岁how much问不可数名词的数量多少how many问可数名词的数量多少how far多远how long多久;多长Task 2Learning action tips:1Students turn to Page9 and listen to the tape, finish the listening taskin 1bStudents listen to the tape again and repeat

17郁金味苦，破血生肌，血淋溺血，郁结能舒18金银花甘，疗痈无对，未成则散，已成则溃19漏芦性温，祛恶疮毒，补血排脓，生肌长肉20藜芦味苦，疗疮瘙痒，白癜头疮，翳除目朗21白芨味苦，功专收敛，肿毒疮疡，外科最善22蛇床辛苦，下气温中，恶疮疥癞，逐淤祛风23天麻味辛，能驱头眩，小儿惊痫，拘挛瘫痪24白附辛温，治面百病，血痹风疮，中风痰症25全蝎味辛，祛风痰毒，口眼歪斜，风痫发搐26蝉蜕甘平，消风定惊，杀疳除热，退翳侵睛27僵蚕味咸，诸风惊痫，湿痰喉痹，疮毒瘢痕28蜈蚣味辛，蛇虺恶毒，止痉除邪，堕胎逐瘀29木鳖甘寒，能追疮毒，乳痈腰痛，消肿最速30蜂房咸苦，惊痫锲丛，牙痛肿毒，累疬肺痈31花蛇温毒，瘫痪歪斜，大风疥癞，诸毒称佳

(课件出示：能反映月色皎洁、环境清幽的图片)月亮自古以来，就于人们结下了不解之缘，它尤其受诗人们的钟爱那皎洁的月光，富有变化的月形，激起了诗人们多少怀念与感慨，同学们知道哪些关于月亮的诗歌(课件出示有关月亮的诗词)古人还赋予月亮一些美称,你知道吗2师：今天，我们就走近地球的近邻——月球去探求它的一些秘密3问: 你对月球了解多少对于月球,你还想了解什么(小组讨论, 写在纸条上)4人们多想登上月球，去解开心中的疑问1969年7月20日，美国的两名宇航员首次登上月球，发现了更多的月球之谜(板书：之谜)二、初读1自读课文，把带有生字、新词的句子读正确、读流利读完标出自然段2分自然段指名朗读(课件出示：课后讨论题)三、分段指导，朗读感悟

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