(1)、出示几个写得不好的“熟”和范字进行比较(2)、这几个字哪个字好看哪个不好看(提醒书写姿势)第二课时 一、创设情景，激趣导入 利用多媒体课件制作了动物、植物及昆虫报时的画面 你能用文中一句话表达一下我的感受吗(自然界是一座奇妙的活时钟)本节课让我们继续解决上节课遗留的问题吧 二、精读课文第三段,细细品味 1、这一自然段主要介绍了哪几种小动物的活动、休息时间2、结合第二段的学习，你认为这一段中哪些词句用得好，说一说好在哪里(体验课文用词的准确性，训练学生对好词的积累) 3、你也尝试着写一个拟人句三、第四段的学习，昆虫又是怎样报时的呢小组内合作学习：在这一段中你知道了什么生汇报，教师适时给予指导

广州东站：开行营业旅客列车365列，其中始发终到动车组213列，中转动车组152列，常态化开行往返深圳、潮汕、杭州、南昌、西九龙等方向列车，持续承担广深、广汕等方向城际客流主通道功能，保障商务通勤与城际出行需求广州白云站：开行营业旅客列车284列，其中始发终到列车206列，含普速列车80列、动车组126列；中转列车78列，含普速列车11列、动车组67列作为全国性综合交通枢纽的客流产能持续释放，枢纽辐射作用不断凸显佛山站：开行营业旅客列车115列，较三季度运行图增加17列，其中始发终到动车组42列，中转动车组73列，新增列车中，首次开行武汉～佛山G1101/8次、上海南～佛山G3068/87次、北京西～佛山G1579/80次、岳阳东（永州）～佛山G6131、G6146/7次、岳阳东（吉首东）～佛山G6111、G6188/9次共计10列始发终到列车，北向、西向高铁通达能力显著增强，深度融入广州站枢纽一体化运营格局，带动沿线文旅、商贸资源协同发展

There is a mirror, a bed and a big closet2了解Good to know内容教学难点掌握四会单词和句子的正确书写课前准备1教师准备教学过程中所需要的图片、声音和课件2教师准备录音机及录音带教学过程Warm—up(热身)⑴ 猜一猜① 教师准备出学生学过的表示家具陈设的单词，学生看单词朗读② 教师快速出示单词卡，学生猜出单词是什么⑵ 教一教① 教师还出示一些表示房间的单词(配有图)，如：bedroom, living room, kitchen和bathroom② 教师询问谁能认读这些单词，在确认这些学生能正确朗读单词后，由他们教全班同学朗读学习新单词③ 学生看图片朗读单词，而后教师只出示单词，学生认读

如何写好它们字形较短：血之字形较方：正画字形较圆：会香3、名人名言行款练习〈1〉学生读一读，讲讲这句话的意思〈2〉分析名人名言的书写格式〈3〉学生试写，要求注意语句中的长、短、方、圆不同字形的写法4、师小结三、学生进行钢笔字练习P4五年级语文上册第八单元教案【篇5】教学目的：1、掌握字的书写规律-整齐平正2、培养学生良好的书写习惯3、培养学生对书法的热爱，提高他们对书法的鉴赏能力教学用具：写有华罗庚名言的小黑板教学过程：一、出示写有名人名言的小黑板，导入新课1、出示小黑板，让学生仔细观察2、边看边想：这一段话写得漂亮吗为什么3、小结并板书：整齐平正二、指导书写：1、指导写“卫”字〈1〉横向笔画较平，竖画要直

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