将游戏与练习有机结合，融为一体，让学生边做游戏边练习，寓教于乐，极大地激发了学生的学习兴趣活动4)AB Ex3看图填动词的过去式，并小组分角色表演这意外事件比比哪组表演得好在听说读的基础上，进一步落实写的目标培养学生的书面表达能力四、Production:Tell interesting stories(practice in group)Eg: Yesterday, Tom went for a bike ride with his friendsHe___________Then he________, and then he __________,and then he________(went,bought,carried,bumped,fell off,was,walked…)So he was _______(happy,sad悲伤的，hungry,thirsty,excitied兴奋地…

(7)情感、策略、文化等有关目标：a) 情感态度：根据小学高年级阶段学生的特点，引导他们在英语学习过程中更大限度发挥自主学习能力，积极主动地进行英语学习，更好地激发他们英语学习的兴趣b) 学习策略：学习过程中注意培养学生合作学习的态度和方法，有效利用学生用书中设计的Pair work 、Group work、Talk and draw 以及Task time部分，培养学生合作学习的意识c) 文化目标：了解中西方国家在称呼人名上的不同习惯单元教学课时安排第一课时A Let’s start Let’s learn Let’s chant Let’s find out第二课时A let’s try Let’s talk Let’s chant C Good to know第三课时A Read and write Pair work C Story time第四课时B Let’s learn Let’s chant Let’s sing第五课时B let’s try Let’s talk Group work C Task time第六课时B Read and write Talk and draw Pronunciation Let’s check英语教案《小班》【篇2】一、 教学目标与要求:1

演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣下面小编给大家带来期中考试后国旗下讲话稿，希望大家喜欢期中考试后国旗下讲话稿1各位老师、各位同学：大家下午好今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话，时光转瞬即逝，不知不觉我们已度过了半个学期，期中考试已经过去了，留给我们的是深深的思考学习如建筑高楼大厦，基石是基础，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间里建设出完美的大楼我相信辛勤的蜜蜂不会有时间悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗体验成功的喜悦固然令每一个人向往，经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然，但是失败的逆境更能让人富有生命力

6月19日上午，由广东省对口支援新疆工作前方指挥部、深圳对口支援新疆工作前方指挥部指导支持，喀什地区体育局、喀什市人民政府联合主办的“龙腾喀什·粽享端午”2026喀什龙舟邀请赛在喀什市东湖公园正式鸣锣开赛喀什地区行署及广东、深圳、上海、山东援疆前方指挥部等单位主要领导出席开幕式参赛龙舟队整装待发现场直击，速度与激情同频共振发令号响，东湖上数条龙舟如离弦之箭，齐头并进当日共有24支男子龙舟队、4支女子凤舟队同场竞逐，争夺桂冠东湖上浪花四起，数条龙舟正在赛道上竞速2026喀什龙舟邀请赛正式开赛，各队逐浪竞赛喀什各族群众在湖岸观看龙舟赛赛道岸边均站满观众，不少市民手持手机、相机拍摄比赛画面欢呼声、加油声此起彼伏，热烈的氛围在喀什上空激荡

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