对吗3、小结：同学们通过大胆猜想和动手验证，终于得到了圆面积的计算公式，老师祝贺大家取得成功那么，求圆的面积需要什么条件呢(半径)是否只有知道半径才能求圆的面积(三)实践运用，体验生活1、求下面各个圆的面积(课件出示)半径为3分米;直径为10米2、拿出自己带来的圆形物品，动手测量后计算出它的面积介绍你测量的方法，为什么可以这样测量计算圆面积的依据是什么3、一张圆桌的桌面直径是15米，油漆师傅要在圆桌面的边上贴一圈铝合金，并在正面漆上油漆请问，油漆师傅要买多长的铝合金，油漆的面积有多大4、王大伯想用314米长的铁丝在后院围一个菜园，要使面积大一些，该围成正方形好还是圆形好呢你能当回小参谋吗5、城市广场中央有一个具也没有，所以无法测量

二、初读课文，感知内容1、自由读课文，读准字音，读通句子2、同桌互相检查读课文，互相评议3、指名朗读课文，提出不理解的字词，大家帮助解答，或，或联系上下文理解4、交流汇报：苗苗和季先生对读书有哪些见解你是从哪些词句了解到的三、深入感悟，明白道理1、小组合作学习：边读课文，边完成表格2、各小组派代表汇报，其他组员可以补充3、重点围绕以下句子交流自己的感受：(1)文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书(2)21世纪的青年，要能文能理(3)三贯通，这才是21世纪的青年(4)古文也很重要我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求四、积累运用，培养能力1、把自己感受最深的句子画下来多读几遍

开学季老师国旗下讲话稿（篇6）各位老师、同学们：大家早上好今天，面对冉冉升起的国旗，聆听雄壮激昂的国歌，泾干中学又迎来了新的学年首先，我代表学校党支部、校委会及全体教职员工，向__级各位新同学表示最热烈的欢迎欢迎你们来到泾中这所钟灵毓秀、历史悠久、管理严格、闻名遐迩的学校就读向在新学年里升入高二、高三年级的同学们表示最诚挚的祝贺老师、同学们，有着辉煌历史的泾干中学管理工作更加规范，教学设施更加完善，校园花更加优美，人文底蕴更加和谐假期期间，各处室、各年级组紧张有序、创造性地开展花教学工作;高一圆满顺利地完成了军训任务，高二迅速进入教学正轨，高三纪律严明，学风浓厚，鼓足干劲，狠下决心，全力以赴决战__高考

何先生：对，它不是每一罐，就是说一批货，比如你进了十箱，一箱不24罐嘛，它有个几罐，一罐、两罐、三罐就是这么情况为了印证自己的投诉，何先生向我们提供了他的客户---上海肥得捞餐饮管理有限公司的采购总监林先生的电话这家餐饮公司拥有在上海比较知名的豆捞坊火锅记者对林先生进行了电话采访林先生：拿到的货品我们当初打开的时候，里面就有，拿开过来它都整包的，整包之后，然后就是我们使用的时候，就是打开里面都是有那个小虫子往外爬，都臭了记者：大概是个什么样的概率比如一箱里面有多少 林先生：里面有虫，里面都是发黑的，因为我们有好多店，店的反映就是我们也去看，有的是表面没问题，打开的时候里面都是，要不都是一种小虫，要不都是发黑的这种

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