延伸阅读：一类致癌物有哪些 致癌物如何划分 世界卫生组织下属的国际癌症研究所将致癌物质分为四大类： 一类：对人体有明确致癌性的物质或混合物，如黄麴毒素、砒霜、石棉、六价铬、二恶英、甲醛、酒精饮料、烟草、槟榔等二类A：对人体致癌的可能性较高的物质或混合物，在动物实验中发现充分的致癌性证据对人体虽有理论上的致癌性，而实验性的证据有限如丙烯酰胺、无机铅化合物、氯霉素等二类B：对人体致癌的可能性较低的物质或混合物，在动物实验中发现的致癌性证据尚不充分，对人体的致癌性的证据有限用以归类相比二类A致癌可能性较低的物质比如氯仿、DDT、敌敌畏、萘卫生球、镍金属、硝基苯、柴油燃料、汽油等三类：对人体致癌性尚未归类的物质或混合物，对人体致癌性的证据不充分，对动物致癌性证据不充分或有限

就是国家的一些单词学生可能不太认识，得进行重点教这里有一点就是学生都是来自中国，这个句型操练性不强，住在哪有一定的变动性因此为了让学生多操练，得用多媒体，让学生和电脑上的人进行问话，了解不同国家的人，这样也有利于教其它国家的单词教学目标1能够在对话的过程中，感知、理解、学习交际用语和词汇：交际用语：Where do you come fromI come from ChinaWhere do you liveI live in Beijing词汇： Paris France London England Moscow Russia Hong Kong China2学生能够利用这种对话进行简单的交流

doingB: He/She isB: What isdoingA: He/She is活动四：趣味游戏 Let's play──Can you guess请一位同学到讲台前，蒙上眼睛，叫台下的另一个同学说：I am全班同学齐问：What is he/she doing蒙眼睛的同学使用这样的句型：is (collecting insects)四、Consolidation and extension拓展一：练习：完成活动手册P52 第1小题学生打开书，看表格教师播放录音，学生完成表格教师请学生订正答案教学目的：加强学生书写练习，巩固所学动词短语首先，请学生到讲台前表演动作然后，请其余学生完成表格, 找出他(她)在干什么

孟方认为中方“十五五”规划将为孟方带来重要发展机遇双方一致同意提升中孟全面战略合作伙伴关系，构建新时代中孟命运共同体，为两国和两国人民带来更多福祉三、双方同意保持高层交往势头，加强治国理政经验交流，密切政府、立法机构和政党交往合作双方同意建立外长战略对话机制双方同意探讨外交、防务“2+2”对话机制四、双方重申坚定支持维护彼此核心利益和重大关切双方强调联合国大会第2758号决议权威性不容置疑和挑战孟方重申坚定恪守一个中国原则，承认世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分，中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府孟方坚决反对任何形式的“台湾独立”，坚定支持中国为实现国家统一所作努力中方重申始终奉行面向全体孟加拉国人民的睦邻友好政策，坚定支持孟方维护国家独立、主权和领土完整，尊重孟加拉国人民走符合本国国情的自主发展道路

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