我们自由地再读一读这两句话(3)引读：每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序前面的——抬起脚来;后面的——紧跟上去;(速度渐快)前面的——抬起脚来;后面的——紧跟上去;(速度再渐快)前面的——抬起脚来;后面的——紧跟上去;踏踏的声音，像——没有人踩脚，没有人跌入水中，也没有人指挥，一行人走得既轻快又整齐，那么默契，那么有序，那么的和谐，这样的动作就叫做——3、你还可以从什么词中感受到走搭石的美(“清波漾漾，人影绰绰”)(1)绰字在字典中有这样几种解释：A宽裕，缓 B舒缓柔美 C外号在“人影绰绰”中，“绰”是什么意思呢还有一个词语叫“绰绰有余”，“绰”又是什么意思(2)读一读这两个词，想象画面：你仿佛看到了怎样的溪水，溪水中怎样的人影

此外，Theragun Liv还有智能**充电功能，搭载了多种不同强度的振动模式，可以根据不同的需求进行调整，非常出色3Hyperice Hypervolt GO Hyperice Hypervolt GO是来自美国的品牌，其迷你筋膜枪的重量非常轻，携带方便，性能也非常出色，在各项测试中表现优异此外，Hyperice Hypervolt GO还配备了多种不同的振动头，适用于不同的肌肉群的保养和修复4Fitpuls Fitpuls是一款来自**的迷你筋膜枪品牌，其迷你筋膜枪不仅性能出色，而且价格实惠，深受国内消费者的欢迎此外，Fitpuls还有内置电池，可以充电使用，非常方便5Addsfit Mini Addsfit Mini是来自**的品牌，其迷你筋膜枪不仅性能**，而且价格实惠，非常适合追求性价比的消费者

2、从母亲耐心地陪伴、激励盲孩子打弹弓，最后终于打中的事中，体会到母亲执着、坚韧的爱，知道做任何事都要有锲而不舍的精神教学过程： 一、谈话导入，揭示课题1、板书：( )的爱师：同学们，今天老师给大家出一道题，你能说出几种答案2、学生自由交流3、师：对呀，爱是温暖的，是无私的，是崇高的，是令人难忘的，可是，你们见过这样一种爱吗补充板书：看不见的爱 4、指名读课题，齐读5、已经预习过课文，谁来回答谁看不见(盲童) 二、读课文，说说文中介绍了盲童，还介绍了谁1、文中还介绍了母亲2、母亲让孩子干什么为什么要这么做3、出示：让孩子用弹弓打玻璃瓶为了让自己和正常的孩子一样玩耍最后4、谁能用这几个部分把句子连起来，就是本文的内容

Step 4Sum upDo exercises in class and check the answersHomework1完成2号本P14-15 第一课时2预习Unit 2 第二课时3完成 Self check 24常规听读，听写作业Layout of BbUnit 2 This is my sisterPeriod 1sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family, those, who, oh, these, those, theyThat’s my family

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