请大家一边读书一边用铅笔勾出生字词语(2)说出生字朋友的名字师：这几个小淘气都找到了吗你们的这些小淘气朋友叫什么名字呢请看课后“我会认”里的生字请把每个生字朋友的名字叫三遍，你刚才读的时候发现了什么(3)送生字”回家”师：这些顽皮的生字宝宝，蹦蹦跳跳地又回到了妈妈温暖的怀抱里快我们一起去看看它们在做什么呢谁愿意把含有生字的句子读一读(4)找“朋友”师：你们在课文中都认识了这些生字朋友那么离开课文你还认识吗请两位同学上台来“找朋友”，一个同学读、一个同学找，找到一个领着大家读两遍，并把生字卡贴在黑板上师：9个生字都找到了，你们仔细看看有些字是好朋友，组在一起是个词现在从这9个生字中找朋友组词(寻食、健康)文中说：“谁到哪里去寻食

渐渐地，我懂了，银杏的可贵不在于它的常绿，而在于它不向风雨低头的精神也就是这棵银杏树，让我懂得了凡事不能向风雨低头在五年级的一次数学考试，我考了76分，我伤心极了，跑到银杏树下，坐在那里痛哭这时，刮来一阵风，吹掉了树上的枯叶，也吹掉了我心头的忧愁，那树仿佛也为我悲伤，枯叶像黄蝴蝶似的翩翩起舞，我想起了银杏树那总坚贞不屈的精神，我从中找回了自信我还记得，老师让我们去找秋天，回来向她汇报我一边走一边找，找到了如枫叶火热般的秋天，也有银杏枯残似的秋天，“但自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”还有金黄色的小草，光秃秃的枝头，这些都是秋姑娘的一颦一笑金老师让我们找秋天其实是为了让我们更加接近大自然呀我更记得，语文课像有磁力似的深深地吸引着我，让我爱上了语文课，也爱上了您，您那慈母般的微笑，犀利的目光，甚至是严厉的批评，我都铭记在心

住建部专家张益也认为，垃圾分类对末端处理设施运行管理的影响是多方面的，如应对得当则利多弊少以上海市开展垃圾分类后的垃圾焚烧发电厂为例，主要影响因素包括：1由于分类后的其他垃圾（干垃圾）热值将提高30%左右，吨垃圾发电量将提升25%左右；2若继续维持热负荷不变，焚烧能力将降低20%左右；3由于含水率降低，渗滤液产生率将减少30%左右；4部分项目短期内将面临垃圾处理量不足的矛盾综上所述，为适应分类后焚烧垃圾物理化学性质的改变，垃圾焚烧发电企业需相应调整，才能大幅提升吨垃圾发电量，显著提高项目的经济效益近年来持续关注和致力于推动垃圾焚烧发电行业的健康可持续发展，为全面提升我国垃圾焚烧发电厂运营水平，连续多年举办垃圾焚烧发电行业高峰论坛

为了区别不同的项目，我们可以选择不同的颜色3、读统计图：师：在这个统计图中，你又知道了哪些信息4、预测：根据这副统计图，你认为我们班组织哪项活动小朋友们的欢迎为什么（那么我们班就决定组织跳绳活动）5、比较两幅统计图的相同点和不同点：相同点：都用直条表示人数，一格都表示一个人，都用不同的颜色不同点：横、竖不同，说一说横竖都表示什么（三）体验统计的全过程过渡： 有那么多的人要为我们庆祝节日，我们要精神饱满的玩一天，要有精神就要有充足的睡眠时间，刚才我们都计算出了自已每天的睡眠时间我们把它做成一个统计表和统计图好吗1、做统计表：要统计一组同学的睡眠时间有什么方法谁来说一说（小组完成统计表、集体检查）2、画统计图：请根据统计表中的结果画好统计图，比一比谁画得对又漂亮3、评价统计图4、全班汇总5、读统计图6、小秘密：10岁小朋友一般应保证每天10时的睡眠，知道这个小秘密和我们班小朋友睡眠情况你有什么想说的吗

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