3．愿意并能积极参与做好事活动，初步知道做好事是有爱心的表现，小学生做好事也是为社会作贡献学会做力所能及的小事学生：提前收集身边的小事和自己做的小事教学过程1．激趣导入上节课，老师跟大家讲了“观察身边的小事”的原因那么，这节课，我们继续讨论“我们身边的小事”还有哪些不文明的现象2．首先，学生汇报自己收集到别人的小事有哪些(3—5名学生)3．其次，学生讲述自己做过的小事有哪些(3—5名学生)4．讨论并小结：刚才，同学们都讲了自己做的小事和别人做的小事那么，老师想问一问：到现在有没有人还不会做好事呢5．学生再次讨论：生活中有哪些小事我们可以做6．看书进一步学习：除了你们说的这些事情我们可以做，生活中还有哪些小事可以做呢

一说到朱雨辰，也许很多人都并不熟悉但要说道2007年那《奋斗》中那位华子、《家的n次方》那位楚牧、《我的青春谁做主》的方宇，也许很多人就会恍然大悟，哦原来就是他啊不过自从《奋斗》之后，一直不温不火的朱雨辰，在最近一个综艺节目引起了吃瓜群众们的注意这部综艺主要是跟踪四位单身男明星的独居生活，并邀请他们的家人和嘉宾明星来作为观察员通过拍摄，我们可以看到朱雨辰的生活充满了仪式化，随手一做就是大菜在惊呆那大厨风范的厨艺时，朱妈妈却直接说道：“这些都是半成品”她说道自己儿子冰箱里，都塞满了只需加工的食物，什么切好的肉丝、切好的蔬菜等，都按照一顿饭的分量依次分配好也许很多人都会想说，我爸妈不也是这样嘛然而朱妈妈的有些做法却令人“目瞪口呆”，例如当儿子初次烧菜时并不是感动，而是满满的心疼和愧疚，认为自己儿子做饭就是在受罪

3播放Unit 1的字母动画，复习字母A-E4播放Unit 1 Let’s do的录音，学生边听边做动作(二)呈现新课(Presentation) (2)教师继续问：What is he doing然后用鼠标点击鱼：LookWhat’s thisCan you tell me in English(3)点击鱼，让学生听单词的发音，并模仿(4)教师带读单词fish并告诉学生：He is fishing(边说边做动作，帮助学生理解)(5)教师问：你们能猜一猜这两个单词的第一个字母是什么吗(教师要对说对的学生进行表扬)(6)教师出示father的单词卡，让学生认读(7)教师出示字母卡，让学生辨别字母Ff的'大小写

目前，基地已成功投产18套装置、32条生产线，生产70多种产品，覆盖交通运输、消费品、电子等关键领域这种高度多元化的一体化产品组合，构建了极具竞争力的成本结构，使其在周期波动中仍能保持稳健盈利选择广东背后的“支撑力” 如果说绿电是战术层面的优势，那么对中国市场的深度嵌合则是巴斯夫的战略基石87亿欧元的投资，本质上是巴斯夫对“本地生产服务本地市场”核心战略的极致践行巴斯夫与中国的缘分始于140多年前，但从未像今天这样紧密截至2025年底，巴斯夫在大中华区累计投资已超过150亿欧元（若含与合作伙伴的共同投资则超过180亿欧元），拥有近30个生产基地，员工人数接近13万名2025年，巴斯夫大中华区销售额约82亿欧元，占集团总收入的14%

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