如教师只说：Touch your face学生则不做任何动作在此次活动中，教师教 touch 一词，并让学生理解 touch、my、your三个词的含义3、趣味操练 (Practice)(1)小组活动：Listen and point教师让学生按小组练习 eye, face , ear, nose, mouth方法是，小组的每一个组员分别说一个单词，其他同学指出相应的部位(2)全体活动：Listen and draw学生按教师的指令画图，如教师说：Draw a mouth学生则画出一张嘴，以次类推nose,eye, face , ear, head，最后画出完整的一幅画(可以让一、两个学生到黑板上画，起引导作用)(3)教师摸头部的不同部位，要求学生说单词

2口答(1)五(1)班中男生人数占全班人数的2/5，那么女生人数占全班的( )(2)一本故事书已看了2/7，还剩全书的( )(3)一根绳子长12米，剪去了1/4，剪去了( )米(4)一盒牛奶900毫升，喝去了1/3，喝去了( )毫升指名学生口答得数并分析每一题的数量关系二、学习新知1教学例2出示例题：岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会，其中男运动员占5/9女运动员有多少人(1)学生读题，提问：从题中你知道了什么要我们解决什么问题指名学生回答题中的已知条件和所求问题(2)提问：根据“男运动员占5/9”这个信息你还知道了什么(把45个同学看作单位“1”、女运动员占总人数的4/9)为了清楚地表示男、女运动员和总人数之间的关系，我们可以借助画线段图来分析

肝脏作为人体内最大的实质性器官，承担的工作也是最复杂、最多的单纯从肝脏特性来看，它的主要作用为解毒和代谢，但是其内部的生物转化功能却达到了500种以上，涉及到了消化、凝血、内分泌等多个方面因此，一旦肝脏出现损伤，影响也将会是全身性的但是，在肝脏受损的初期阶段，患者多没有典型表现之所以会如此，是因为肝脏自身拥有极强的代偿能力，即便是部分肝脏细胞受损，其余健康的肝脏细胞也能完成基本工作且由于肝脏涉及的功能较多，所以有时候出现症状，患者也难以联想到是肝脏病变，以至于慢性肝病初期并没有得到有效确诊，甚至是进入肝硬化阶段，患者都没有发现病情殊不知，如果近期面部出现以下五个异常，恰恰就可能是肝病找上自己的信号：1、黑眼圈：近期明明没有熬夜、护肤也一直非常到位，但偏偏出现了浓重的黑眼圈，就连整个面色都变得越来越黯淡无光、皮肤越来越干燥

从上海到北京，垃圾分类是令很多消费者头疼的问题目前，中国正在推广垃圾分类，但需要其他辅助工具或者手段来帮助我们有些人认为使用垃圾桶很方便，有些人认为安装垃圾处理器更好所以今天我们来比较一下哪种方法更实用对于上班族来说，收拾厨房垃圾是一项繁琐的事情所有人都恨不得用最高最方便的方式能清理干净厨余垃圾；对于做饭的人来说，厨房垃圾也是他们讨厌的东西，对于喜欢做饭却没有时间做饭的人来说，长时间做饭，然后还要收拾厨房，处理厨余垃圾，都会让人不愿意做饭此时，如果大家都了解了厨余垃圾处理器，你会发现，这是一个很好的选择，可以开启厨房生活的另一篇章它直接安装在厨房的水槽里，隐藏在一个看不见的地方，但他可以达到很多目的

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