读一读这句话，想一想这句话在写什么（葡萄的枝叶）再读这句话，体会葡萄枝叶的茂盛4）五光十色5）维吾尔族、热情好客：课文中写谁热情好客你们看这就是热情好客的维吾尔族老乡，他们在干什么读一读这句话，体会老乡的热情好客6）酿酒厂、蒸发、碉堡三、整体感知：师导：同学们词语理解得真好，课文读得一定也不错，谁愿意读一读课文他们读时请你认真听，边听边思考，葡萄沟给你留下了怎样的印象（教师随机板书）四、理解体会：1默读课文，边读边画出重点词语，联系上下文和生活实际理解体会葡萄沟真是个好地方2教师随学生理解课文内容订教：第一自然段：那里盛产水果1）那里指哪里2）你从哪些语句知道那里盛立水果读一读3）你们看这就是葡萄沟盛产的各种各样的水果，多馋人呀，快读一读第一自然段

首先，请允许我代表运河中学校长室向全校近千名新同学和21名新老师表示最热烈的欢迎向全校3000余名师生表示热烈的祝贺祝贺你们相聚在中这块充满生机和活力的校园;祝贺你们又迎来了一个充满希望的新学年在这秋风送爽、丹桂飘香的九月，我们又相聚在中，相聚是为了圆梦，圆一个成人、成才、成功的梦;相聚是为了奋进，奋进是休整后的新的的迸发;相聚是为了创造，创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩，回首过去，中的昨天硕果累累，展望未来，中的前途无限光明九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们翻开中这两年的成绩册，每位中人都会为之振奋20_年中考，我校达响中a类分数线的同学94人，中考质量评估和初中教学工作评估双双位居全县同类学校第一，20_年高考，我校达本科分数线的同学有18人，首次被县政府授予高考质量进步奖的荣誉称号

2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了(汤顺着桌子往下流)他该怎么办"来听听这个小朋友是怎么做的（让开流下来的汤，再请成人帮忙）教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤幼儿园安全教育教案（精选篇2）活动目标：1、进一步巩固防火安全的教育2、引导幼儿学习防火安全的相关知识3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力活动重点：学习防火安全的相关知识活动难点：在生活当中的安全意识和自我保护能力活动准备：相关图片、视频活动过程：一、谈话活动师：你们喜欢过年吗人们会用什么方式庆祝新年的到来呢

判刑，谴责，宣告……不适用5acquaintance n[u]相识;熟悉n[c]熟人6fortune n[u]命运;运气;机会[c]财产，财富重点词组1pass sboff as把某人改变或冒充成……2a handful of一把;一小撮，少数，少量3in amazement惊讶地4in terms of以……的观点;就……而说5showin带或领……进来重点句型1Generally speaking, people are more polite to those whom they think are of higher social class2Henry Higgins and Colonel Pickering are sitting deep in conversation

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