(将板书完整：倍的认识)板书设计：倍的认识花蝴蝶的只数是白蝴蝶的3倍小鸟的只数是熊猫的5倍(5个2只，2只)(1份)猴子的只数是松鼠的2倍(2个3只，3只)兔子的只数是大象的4倍(4个1只，1只)人教版三年级下册数学教案精选篇8教学内容：教材第2至3页例1及练习一第1题教学目标：1、通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向2、通过大量的操作活动，让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能，培养学生的观察能力，发展学生的空间想象能力3、在观察主题图时，渗透爱国主义教育，激发学生的学习热情重点难点：会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语描绘物体所在的方向

谢谢大家酒店开业精彩致辞篇7各位领导，各位来宾，各位女士、先生们，朋友们：__酒店在各有关方面和在座各位的大力关心支持下，今天正式开业并举行庆典仪式值此，我谨代表__酒店全体员工，对各位领导，各位来宾表示热烈的欢迎对关心和支持__酒店发展的各位领导，各位朋友表示最诚挚的感谢__酒店位于__市__区中心地带，集商铺、办公、酒店、餐饮、休闲、娱乐于一体，按照__星级旅游涉外饭店标准投资兴建的新型综合性豪华商务酒店值得一提的是，它是__首家客房内拥有干湿分离卫生间及景观阳台的星级酒店其优越的地段、豪华的环境，优质的服务和智能化的配套设施，必将给您耳目一新的感受它是顺应__特大型城市建设发展的精品建筑，是__区的地标，也是各商家投资、置业、理财的新途径

培养学生发现问题解决问题，及逻辑思维的能力3、使学生参与教学过程，通过主体的积极思维，体验感悟数学逐步建立数学的观念，培养学生独立地获取知识的能力教学重点：初步理解数形结合的数学思想教学难点：初步理解数形结合的数学思想教学用具：微机教学方法：探究式、小组合作学习教学过程：例1、已知：抛物线y=x2－（m2－1）x－2m2－2⑴求证：无论m取什么实数，抛物线与x轴一定有两个交点⑵m取什么实数时，两交点间距离最短是多少解：△ =(m2－1)2＋4(2m2＋2)=m4－2m2＋1＋8m2＋8=m4＋6m2＋9=(m2＋3)2m2≥0∴m2＋3＞0∴△＞0∴抛物线与x轴有两个交点问题：为什么说当△＞0时，抛物线y =ax2+bx+c与x轴有两个交点

也许跟家人去外面吃饭时你会发愁吃炒菜还是吃火锅，也许昨天你刚把咬了一口的包子扔掉了，或许你的妈妈正为减肥而努力节食，如果这是你的情况，那我要告诉你，那样做太不应该了因为世界上还有很多人没有食物可以吃（在低沉忧伤的音乐中播放一组饥饿图片，其中很多与小孩有关孩子看着那些饥饿的儿童，瞪大了双眼，有的女孩子的眼泪都流出来了）2、我们来个倒计时：五、四、三、二、一，五秒种过去了，时间长吗可据是联合国统计，世界上每五秒就有会有一个儿童因饥饿而导致死亡师：听到这些，看到这些，大家想说什么生：那些小朋友真可怜我们要珍惜粮食，再也不能浪费了（板书：爱惜粮食人人有责）师：是啊当你想要剩饭、倒饭时，想想那些忍受饥饿的儿童吧

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