冰糖是颗粒很大且无规则的结晶体，而白砂糖是颗粒很小且均匀，质地比较硬的结晶体生产制作的不同从甘蔗或甜菜中提取出第一类比较粗的糖是红糖，第二步再从红糖中进一步提取的就是白砂糖;然后把白砂糖加入一定比例的水融化，通过生产工艺使其重新结晶，这时候才是冰糖甜度不同从甜度上来比较冰糖和白砂糖的话，白砂糖的甜度稍微要比冰糖的甜度高一些因为冰糖是白砂糖加了水的二次结晶体价格不同，白砂糖价格上比冰糖价格贵多了，大概是因为白砂糖的纯度比冰糖的纯度要高，白砂糖的蔗糖含量一般在95%上，是食糖中含蔗糖最多、纯度最高的品种因此价格上也要贵一些，虽然冰糖和白砂糖在外观、生产步骤、甜度等方面略有不同，但实际上两者的功效是相同的，都有着清除肺热、润肺止咳、养阴生津等功效

有人说“从现状来说，只要做到不乱扔垃圾，你的爱国热情就超过平均值了”没错，我们做好力所能及的小事，拿保护环境为例，我们不乱丢垃圾，学会垃圾分类;出操前随手关灯关电扇，节约用水，节约用电等等，其实就足以彰显出三中学子的风采敬业，就是敬仰和热爱所从事的职业敬业，不是完成任务，更不仅仅是让别人满意，而是一种良好品质每份工作都需要我们用敬业的态度去面对，学习也是这样也许，我们距离真正意义上的敬业还很远，但我们一步一个脚印，踏踏实实地过好每一天，就像每天早起，入室即静，强记强背;上课认真听讲，不开小差;下课多与同学交流讨论，每天进步一点点;将每一次考试当做高考一样去冲刺那么，当我们坐在高考的试场上时，就不会害怕而发挥失常

板书“观”范读课文听读思考下面请你们听一听他的描绘请你们听的时候注意：他看到的是怎样的一次大潮按照他描述的顺序，使你在头脑中出现了几个画面教师在音乐的伴奏下有感情地朗诵课文读后学生逐一回答问题根据回答板书钱塘江大潮，天下奇观追问：“天下奇观”的“观”当什么讲什么叫“天下奇观”(二)理清文路，分段精读目的：知道作者是按照“潮来前、潮来时、潮过后”的时间顺序写的，并按照这一顺序正确地给文章划分段落理解各段主要内容，并能抓住要点准确概括段意步骤：1理清文路，划分段落请大家打开书，快速默读一遍课文，看看作者是按照什么顺序写的，可以分为几段2分段细读，学习第一段方法：默读要求：边默读边思考：作者在这一段里交代了什么

家里人责怪周家的丫头，诅骂不知名的夺去小猫的人“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人，“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人，自私自利的一类人作者借第二只猫的失踪事件，表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞第二课时研读课文第三部分1．默读第15、16段思考：①第三只猫的“可厌”，是从哪些方面来描写的是从形态和性情等方面来写的“不好看，又很瘦”“毛被烧脱了好几块”“忧郁”“懒惰”②对第三只猫的厌恶，作者写了这样几句话：“大家都不大喜欢它”“连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意”“它在我家仍是一只若有若无的动物”这几句话在表现的角度上有什么不同第一、三句话是一般人的角度，第二句是个别人的角度，足见第三只猫被人厌恶的程度

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