因为校园里人比较多，我们难以防备还有我们在校园的喷水池、假山等处，还贴上了安全警示标语，因此更不应该去玩耍攀爬了更有的同学还跑进了刚刚种好的绿化苗圃里，更不应该了在这一周里，我们还要开展“文明行走”竞赛，比一比，看一看，哪个班行走最文明四、交际安全冬天来了，过年也近了诈骗，绑架、偷盗事件也特别多上学放学路上，不要随便与陌生人交谈，不能告诉陌生人自己的家庭住址、电话等重要信息，不接受陌生人的礼物，或者搭成陌生人的车子回家，以免上当受骗离家、离校时关闭门窗，注意防盗五、居家安全冬天天气比较冷，会用电、火取暖，使用时要注意小心，防火防电，不要用湿手、湿布触摸或擦拭电器、插拔插头，不能随便拆卸电器身上禁止携带打火机、鞭炮、水果刀等危险物品到学校，以免发生危险

在离开河美的时候，希望同学们把所有不愉快统统忘掉，把幸福的微笑和美好的回忆带走记得拖着行李第一次踏入河北美术学院的校门，成为河美的一份子从此，文武庙前，水榭长廊边、卧龙湖畔、望春亭、墨香楼前留下了你们成长的足迹光阴荏苒，今天你们要启航远程，此时此刻，充盈在我心间的是儿行千里母牵挂作为的河美大家长,不知你们的羽翼是否已经丰满，能否适应社会的风浪;不知河美的培养能否帮助你们开拓适合自己的事业;不知习惯了老师的宽容与呵护的你们能否习惯上司的功利与苛刻 我放不下在学校充满激情的你，是否知道离开学校，一定要脚踏实地，我放不下……我放不下的还有很多，但我们坚信，你们会用“自信自立，敢为人先”的河美校训精神诠释更加完美的杜拉拉升职记

今年是雷锋逝世__周年，转眼间，雷锋已经影响了我们半个世纪之久，作为一个小学六年级的学生，我也应该多做些好事，为社会出一份力了于是，我利用周末，去图书馆当图书管理员，帮工作人员把放错地方的书籍放回原样刚开始我兴致很高，可过了一会儿，我就觉得很麻烦，心中打起了退堂鼓，但转念一想，雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩于是乎，我就耐心地将这些书籍放回原位虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更和谐

艾青则不然，他敢于用由一系列“的”字组成的长句来抒发缠绵而深沉的感情，喜欢在所描写的对象前面加上大量的形容词和修饰语，以展现对象的神采风貌，形成一种特殊的立体感和雕塑感，这也正是艾青诗作不同于其他诗作的一个重要特色活动5【活动】比较阅读，拓展学习请将这首诗与我们学过的《我爱这土地》比较一下，说说它们有什么异同《中国的土地》(刘湛秋)你可知道这块神奇的土地╱埋藏着黄金般的相思╱一串串杜鹃花姹紫嫣红╱激流的三峡传来神女的叹息╱冬天从冻土层到绿色的椰子林╱蔷薇色的海浪抚爱着沙粒╱你可知道这块神奇的土地╱黄皮肤、黑头发是那样的美丽╱敦厚的性格像微风下的湖水╱顽强勇敢又如长江一泻千里╱挂霜的葡萄下跃动着欢乐╱坚硬的核里已绽开复兴的契机九年级语文我爱这土地教案（篇2）一、教学目标1

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