1、出示5只小象有几只它们非常注意营养的搭配样样蔬菜都要吃今天早上小象要吃土豆，（出示图片）小朋友来数数土豆有几个土豆有4个小象有5只怎么办咱们来用0增画蔬菜以此来添画其他的蔬菜三、发操作纸，幼儿来增画1、4添1就是52、找找5的东西，也可以数其它东西的数量幼儿数学活动教案（篇13）一、活动目标：1、复习8的组成，理解8的第一、二组加减含义，会根据算式算出得数2、对加减运算感兴趣，在游戏情境中体验快乐3、书写和表达、动手操作相结合，积极参加数学加减活动二、活动准备：物质准备：气球上打印7的组成；背景小鸡的家、8的一二组加减（活动的、书写的、游戏的）、记号笔、抹布、花娃娃、夹子、数字1—8经验准备：学过8的组成，对7以内加减有一定理解

境外疫情持续恶化，同时给国内疫情防控带来的挑战还是不小的通过此次疫情，依然提醒着我们不可放松疫情虽说目前变异毒株虽然实在可怕，但大家只要齐心协力、坚持做好预防措施，病毒就很难侵犯自己如果发现自己出现了发热、身体乏力、咳嗽之类的症状，就要及时到医院就诊，在就诊的时候，最好避免乘坐公共交通工具到了医院之后积极地配合医生做血常规、核酸方面的检测，必要的话，还要接受隔离，如果确诊了新冠肺炎，也要保持积极的心态接受治疗，使身体尽快恢复健康面对传染性强、转阳率慢的德尔塔毒株，我们更需要严格做好自我防控意识比如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等这些行为依然不能松懈，即便你接种疫苗，也并不保证一定不会感染最关键是，即便你感染后也很可能只是无症状或轻症，那么身边尚未接种的朋友，又或者家人同样很容易被你传染，导致疫情扩散

3、联系实际，加深认识（1）说一说存折上的数各表示什么（教学例2）（2）联系生活实际举出一组相反意义的量，并用正、负数来表示①同桌交流②全班交流根据学生发言板书这样的正、负数能写完吗（板书：… …）强调指出：像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数，也叫正整数、正小数、正分数；在它们的前面添上负号，就成了负整数、负小数、负分数，统称负数4、进一步认识“0”（1）看一看、读一读谈话：接下来，我们一起来看屏幕：这是去年12月份某天，部分城市的气温情况（出示）哈尔滨：－15 ℃～－3 ℃北京：－5 ℃～5 ℃深圳：12 ℃～23 ℃温度中有正数也有负数，请把负数读出来（2）找一找、说一说我们来看首都北京当天的温度，“－5 ℃”读作：“负五摄氏度”或“负五度”，表示零下5度；5 ℃又表示什么

因为你已经不是一个新人，你已经没有理由胆怯或轻狂，你需要踏踏实实做好计划，以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯所以在新的一学期，我希望大家做到以下几点：第一，树立一个信心：我能行每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的两片树叶第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实第三，建立一个目标志存高远，终能奋翼第四，培养一种习惯：自觉“习惯决定一切”第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序让我们的班级更和谐同学们，让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步

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