3重点，难点以及确定依据：本着课程标准，在吃透教材基础上，我确立了如下的教学重点、难点重点：通过突出重点难点：通过突破难点关键：下面，为了讲清重难上点，使学生能达到本节课设定的目标，再从教法和学法上谈谈：二、教学策略（说教法）1教学手段：如何突出重点，突破难点，从而实现教学目标在教学过程中拟计划进行如下操作：教学方法基于本节课的特点：应着重采用的教学方法2教学方法及其理论依据：坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，根据学生的心理发展规律，采用学生参与程度高的学导式讨论教学法在学生看书，讨论的基础上，在老师启发引导下，运用问题解决式教法，师生交谈法，图像信号法，问答式，课堂讨论法在采用问答法时，特别注重不同难度的问题，提问不同层次的学生，面向全体，使基础差的学生也能有表现机会，培养其自信心，激发其学习热情

简介： 蜂胶大家一定都不陌生，是现在非常珍贵的一种天然保养资源，尤其是最近几年，深受消费者的青睐，几乎快成为“万能药”了，但是很多小伙伴都不知道蜂胶具体的作 蜂胶大家一定都不陌生，是现在非常珍贵的一种天然保养资源，尤其是最近几年，深受消费者的青睐，几乎快成为“万能药”了，但是很多小伙伴都不知道蜂胶具体的作用与功效，接下来菜瓢谷小编来告诉大家首先，蜂胶最重要的作用就是增强免疫了免疫系统可以说是人体健康的基石，蜂胶能够刺激白细胞的产生和巨噬细胞的吞噬能力，而且蜂胶还能够抑制病菌的生长和繁殖然后，蜂胶还有抗菌消炎的作用，尤其是能够抑制多种细菌的生长，并且对多种病毒也有很强的抑制作用，效果甚至要比阿司匹林更好，因此对多种炎症都有很好的辅助治疗作用

Sing a song: "Teddy Bear" 设计意图：课前唱英文歌曲，教师和学生一起演唱并配上相应的动作，用表情、动作、眼神和学生交流，使学生情绪兴奋，快速进入“角色”，全身心地准备学习的开始bFree talk设计意图：师生间的日常会话交流，培养学生用英语思维，用英语交际的能力cToday we are going to learn some new wordsLook, here comes a train(教师手拿一列小火车介绍)There are some numbers on it(手势指向各小组)Number 1 is for group 1; Number 2 is for group 2; Number 3 is for group 3; Number 4 is for group4

【禁忌】外邪实热，脾虚有湿及泄泻者忌服枸杞的具体功效与作用 具有抗疲劳作用 枸杞子能显著增加肌糖原、肝糖原的贮备量，提高人体活力，有抗疲劳的作用有增强学习记忆功能 枸杞子具有改善大脑的功能，增强人的学习记忆能力具有显著的明目作用 枸杞子尤其擅长明目，所以还俗称“明眼子”历代医家治疗肝血不足、肾阴亏虚引起的视物昏花和夜盲症，常常使用枸杞子著名方剂祀菊地黄丸，就以枸杞子为主要药物民间也习用枸杞子治疗慢性眼病，枸杞蒸蛋就是简便有效的食疗方具有抗癌作用 枸杞子对癌细胞的生成和扩散有明显的抑制作用，当代实验和临床应用的结果表明，枸杞叶代茶常饮，能显著提高和改善老人、体弱多病者和肿瘤病人的免疫功能和生理功能，具有强壮肌体和延缓衰老的作用

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