第二步：开始破解3、打开手机，下载已安装的“zarchiver Pro”软件打开软件后，找到加密压缩文件在软件中的位置点击加密压缩文件，软件会弹出一个窗口，然后点击“解压到当前目录”会弹出一个窗口，要求您输入密码4、首先是要找到加密的文件，然后右击winrarencrypt这个文件，在右击之后需要的操作就是找到菜单添加到压缩文件，这个时候，大家就可以看到压缩文件名和参数的对话框5、打开电脑上的电脑管家App，点击左侧工具箱选项找到文件解密并点击打开选择目录，点击确定，等待解密完成即可6、在电脑上找到压缩包，并点击打开在跳转的界面中，输入压缩包的密码

教学准备： 投影、合作学习提纲第一课时 教学目标： 1、 学会本课生字新词，并理解词语意思2、 了解课文1、2段是怎样围绕总起句具体写出山里孩子的特点的3、 培养热爱山乡、热爱山里孩子的思想感情教学重点： 在老师的指导下读懂总起分述的一段话教学难点： 第一自然段总起分述的关系不很明显教学过程： 一、 观察图画，揭示课题 1、 今天老师给大家带来一幅画，仔细观察，说说图上画的是什么地方，什么人在干什么2、 是呀，山里的孩子可真爱劳动，这节课就学习课文;山里的孩子(揭题齐读) 3、 读了课题，你们想知道什么二、 自学课文要求 1、读读通课文，读准字音2、标标出课文共有几个自然段3、想想想山里的孩子是怎么样的

2读与品词相结合，读与想象相结合，感受文章的语言美、意境美，在读中加深对词句和课文内容的理解，在读中升华情感【情感、态度与价值观】让学生感受对蝴蝶的怜惜，激发学生关爱弱小生命的情感教学重难点：重点：体会作者对弱小动物的关爱之情难点：学习中尝试着提出问题，并带着问题思考的阅读方法教学准备：教师：多媒体课件学生;预习课文教学时间：2课时第一课时教学目标：1正确认读本课生字、词语2读课文，提出自己的问题，再试着把问题分类，选出值得思考的问题并解决3归纳课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情教学重难点：重点：归纳课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情难点：落实提出问题，并带着问题思考的阅读方法教学过程：一、谈话导入每个人都渴望拥有一个幸福的家，那你能说说家是什么吗

平时有人喜欢吃糖水之类的，而会有紫薯糖水，不过一般会觉得热量高，一般减肥的人会选择紫薯，觉得这样比较有饱感，都是有人一般认为紫薯热量高，就不怎么喜欢吃，不过有人不知道紫薯热量是怎么样的，平时没有什么注意，一般不知道紫薯有什么热量，一般都是想要吃就吃而已，那么紫薯热量怎么样呢紫薯热量 1一般紫薯是一种碳水化合物，里面有的热量是不怎么高的，要是想要减肥的人选择吃一些紫薯，能够有助于减肥，而且比较容易饱，一般对减肥的人比较有好处的，而且紫薯能够有助于美容养颜同时也可以帮助延缓衰老2一般紫薯热量不是很高一般紫薯热量有78大卡，一般平时散步538分钟就能够消耗完而紫薯是减肥食品，拿并且热量非常低，也比米饭低，一般都是不会发胖，也能够有助于减肥的

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