课文所配的一幅彩图，可以培养学生的观察力，想象力我们要充分利用学生的好奇心，引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练2本文介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，睡觉、喝水、走路、洗澡都很“奇特”，造成“奇特”的原因就是“失重”“失重”是一个抽象的概念，学生不易理解，而“失重”的原因是因为远离了地球，脱离了地球的引力教学目标1课程标准：自主、合作、探究2知识与技能：有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气3过程与方法：初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣4情感态度与价值观：激发学生热爱科学、关注科学、学习科学教学重点和难点教学重点：有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气

057木瓜味酸，湿肿脚气，霍乱转筋，足膝无力058威灵苦温，腰膝冷痛，消痰痃癖，风湿皆用059牡丹苦寒，破血通经，血分有热，无汗骨蒸060玄参苦寒，清无根火，消肿骨蒸，补肾亦可061沙参味苦，消肿提脓，补肝益肺，退热除风062丹参味苦，破积调经，生新去恶，祛除带崩063苦参味苦，痈肿疮疥，下血肠风，眉脱赤癞064龙胆苦寒，疗眼赤痛，下焦湿肿，肝经热烦065五加皮寒，祛痛风痹，健步坚筋，益精止沥066防己气寒，风湿脚痛，热积膀胱，消痈散肿067地榆沉寒，血热堪用，血痢带崩，金疮止痛068茯苓补心，善镇惊悸，恍惚健忘，兼除恚怒069远志气温，能驱惊悸，安神镇心，令人多记070酸枣味酸，敛汗驱烦，多眠用生，不眠用炒

我们的每一步成长、我们的每一个进步、我们所取得的每一分成绩，是与母校的精心培养、科学教育分不开的，是与老师的辛勤劳动、无私奉献分不开的，是母校、是老师用心教育着我们，用爱呵护着我们，用情激励着我们……三年来的师生情、同学情，三年来的历程、足迹，让我们刻骨铭心、让我们终身难忘如今，我们又要在这里告别，各自踏上新的征程学习是我们生命的重要组成部分，希望大家在升入高一级学校之后，能永远牢记母校的校训，保持母校的优良学风，不断地、踏实地学习新的知识，充实自己时光如梭，岁月如歌弹拍间忙碌、紧张、充实的三年初中生活转瞬即逝三年的步履踏实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐三年的历程我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实

She’s at home4学唱英文歌曲Where is Peter [配套歌曲录音](意图：放松紧张的神经，也是对本课新知识点的另一种方式巩固)做法：先听一遍录音，教师带领学生读一遍句子再听录音一遍，学生小声哼唱，找准音调听歌曲一遍，熟悉歌词齐唱歌曲四、课堂练习和家庭作业1听音连线 [配套课堂练习]根据录音内容，将左边的人物图与右边相应的短语连接2作业：朗读并抄写本课课堂练习中的单词和句子六、板书设计：教案点评：本课的语言项目Where is heHe's at school表示询问别人在哪里及其回答的日常交际用语教师和学生一起唱Row your boat进行热身复习将课文内容与教材相结合，直接提问学生一些问题，让学生深入思考，加深印象

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