今年的教育主题是“强化安全意识，提高避险能力”据了解，我国每年大约有16万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的而导致悲剧发生的一个重要原因，就是青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫

三人之行必有我师，说的就是这个道理二、选择什么叫选择有了一定的认知后，人们就开始有了选择的能力，这种选择是方向性能力的体现，是一种直觉比如同学们参加高考就要填写志愿，这种志愿通常是方向性的选择，是商科还是理工科，是医学还是地球力学，这些方向性的选择很重要，如果选择了正确的方向，可能是人生的幸运，但什么叫正确只是相对而言，变化要素太多了三、决策什么叫决策有了方向以后还要在这个方向上寻找适合自己的相对位置，便于取得更好发展比如，同学们选择了专业方向，还要思考具体的学校，包括学校的综合排名、性质、地理位置、师资、实训、学科等等，这些都体现了人们的决策能力四、执行什么叫执行执行就是行动，就是拿出结果经过认知训练、方向选择、细分决策三个阶段后，应该展开具体行动了，如果搞企业，那就是要落实商业计划;如果当公务员，那就是要进入角色，吃苦在先，享受在后，心中时刻装着人民;如果考研读博，那就是要制定学习计划等等

（多媒体再次出示情景图及第3句话：向着国旗，我们立正（重音“立正”“敬礼”下打点）（2）指各生读句子（3）（多媒体将“您”彩色变幻显示）“望”指的是什么（“望”指的是看）我们为什么要立正、敬礼（表示小朋友尊敬国旗，热爱祖国）你们热爱祖国吗（热爱）那我请小朋友读一读这句话，看看谁充满了热爱祖国的感情①指名生读；②指名几排小朋友读（指导：读这句话时，也应该立正）六、师带领学生总结、引读全文：学习了今天的课文，我们知道，五星红旗是（我们的国旗），在国歌声中，（徐徐升起），升国旗时，我们要（立正、敬礼）七、课中操：（多媒体出示图片：国旗国旗真美丽，同时放歌曲《国旗国旗真美丽》）学生随音乐伴奏齐唱《国旗国旗真美丽》八、再读并试背课文：（多媒体再出示课文情景图及课文内容）（一）

那些整天念叨着“今日事，今日毕”的人，是不是真正做到了“立即行动起来”呢很多人害怕“今日事，今日毕”，因为“立即行动”就意味着失去当下的“自由”这会让他们认为自己正在做的事是一种“强制性”的任务，所以他们更喜欢“今日事，明日毕”，并且为自己找千万种理由—— 我真的太累了工作任务太繁重我不能因为工作而失去生活反正任务不着急…… 这种喜欢给自己寻找理由的人随处可见，他们习惯了这样的逃避，并且依赖于这种阿Q式的精神支柱

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