Do you like these runners or those runnersI want these runners2能力目标：能利用所学的词汇和句子到商店买东西，提高综合语言运用能力,解决实际生活中的问题3情感目标：让学生学会独立买东西，学会看价钱和计算价格教学重、难点：要求四会的单词和要求掌握的句式教具、学具准备：1单词卡片,运动服装,乒乓球,纸币，课后习题卡(每人一张)2录音机或课件教学过程：Class Opening and Review1分给学生不同的球，让学生自己说出I like to play ____My favourite sport is ____/ I like ____ best

江水一泻千里，天空开阔，地面平旷，沙鸥在自由飞翔这景象，与文章开头所描写的江流狂暴、高山起伏、神奇莫测既是鲜明对照，又构成前后呼应只有在这个时刻，在穿过三峡之后，才能真正体味到成功的喜悦☆为什么作者能感到第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦作者在事业上有首创者甘苦的体验，面对三峡，他能想像到第一个穿过三峡的人曾经感到开拓通道的胜利喜悦至于今日畅游三峡的喜悦又是第一个穿过三峡的人未曾感到的喜悦，而这种喜悦正是他给后人创造的幸福因为，我们今天所从事的伟业，毕竟是古人说无法想象的毛泽东还想象着“截断巫山云雨，高峡出平湖神女应无恙，当惊世界殊”何况几千年的人们这样写，既显示了今人与古人的相通，又显示了今人对古人的超越，既显示了继承，又显示了发展

提高数数的兴趣和积极思维的能力重点难点熟练10以内的加减法熟悉生活中一些重要的电话号码活动准备110以内加减式题卡，破译电话号码练习纸，由加减法式题组成的电话号码卡片，红旗、黄旗、蓝旗、绿旗，记分牌2开展主题活动“我要上小学了”，幼儿有了解同伴联络方式的愿望活动过程一、导人部分：复习10以内的加减法师：我们小朋友就要毕业了，前几天大家也讲到过分手后联系的方式，有写信、寄贺卡、串门，还有打电话……今天我们就来玩一个破译电话号码的游戏(一)看式题破译电话号码老师出示由8道加减法式题组成的号码卡，如3+3，7-4，8+1……这个环节是帮助幼儿复习10以内的加减法活动中：老师从多个角度提问，如这个电话的第一个号码是几

铬是葡萄糖耐量因子(GTF)的组成部分，鹰嘴豆对糖尿病具有控制、降低血糖，预防和减缓糖尿病并发症的作用，世界各地都有关于糖尿病患者铬含量低于健康人的报道，人体血糖代谢的调节取决于3个因素的水平和协调作用，这3个因素是胰岛素、葡萄糖耐量受体和胰岛受体人体含铬量减少，就会导致胰岛素活性降低，受体数量减少，糖耐量受损，从而引发糖尿病食用鹰嘴豆产品就可以使体内胰岛素活性和胰岛素受体数量增加，达到控制血糖、改善糖尿病症状的目的鹰嘴豆中含有的铬元素和多不饱和脂肪酸可促进胆固醇代谢防止脂质在肝脏和动脉壁沉积、降低血小板凝结能力，防止血栓形成防止血管损伤面的炎症反应，对血管有良好的保护作用，可有效的预防和减缓糖尿病并发症

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