二、喝酒肾病患者如果经常喝酒，可增加肾脏负担，对病情的恢复不利此外，经常喝酒还会导致血压上升，也会影响肾脏健康，加速肾衰因此，肾病患者一定要避免喝酒，以免病情加重三、不注意个人卫生肾病患者由于肾功能下降，可导致尿液浓缩，影响肾脏的滤过、排毒功能因此，膀胱、尿液中容易蓄积毒素，增加感染的几率，如果平时再不注意个人卫生，则更容易引起尿道炎、膀胱炎等疾病建议肾病患者平时做好个人卫生，也要经常做尿常规检查，当出现泌尿系统的感染时，要做好抗感染治疗四、憋尿不少肾病患者有憋尿的行为，长时间憋尿，尿液中的有害物质很可能被肾脏吸收，久而久之，可加重肾病，加速肾衰竭所以发生肾病，应养成良好的习惯，一旦有尿意，要及时排尿，防止肾脏继续受损

学生2：我测量课桌面的长度是1米2分米教师：课桌的长度如果以米为单位就是12米(1)在生活中，人们进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果这时常用小数表示(2)认识小数吗在哪儿见过小数今天我们一起学习小数的意义【设计意图】联系生活实际提出问题，让学生通过动手操作，在实际测量和记录的过程中发现有时得不到整数结果，从而引发认知冲突，激发学生进一步探究的欲望，感受小数产生的必要性(二)尝试探究，理解意义1认识一位小数教师：出示1米长的彩条，如果把1米平均分成10份，每份是多长把1分米改写成用“米”做单位的分数怎么表示说一说你是怎么想的学生交流想法教师总结：米用小数表示就是01米教师：3分米，7分米改写成用“米”作单位的分数应该怎样表示呢

5、练习：在图上标出这些场馆的位置6、小结：通过例题我们把一个区域的示意图用坐标的形式表示出来，通过对应的坐标位置就可以确定所要找的地方的位置三、做一做，巩固确定位置的知识出示练习，引导学生完成练习四、反馈练习五、课堂总结在练习中，要紧紧把握图形，从题目入手，寻找位置与坐标数值的对应关系，明确它们之间是一一对应的关系，可以互相判断对方六、作业：选用课时作业板书设计：位置第三课时 位置(练习课)教学内容：人教版小学数学五年级教材P21——23练习五2、3、5、6、7、8题教学目标：1、通过练习，使学生进一步提高用数对表示、确定位置的能力2、通过练习，进一步提高学生抽象思维能力，发展学生的空间观念，体验数学与生活的联系

教师巡视指导4、认读二类字(三)作业抄写生字和词语人教版小学二年级语文教案精选篇3教学目标：有主动识字的愿望，能认知“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字能正确，流利地朗读课文在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的小朋友教学准备：闹钟一只生字词卡片课件教学过程：一、谈话设疑，揭示课题1师有感情地朗诵一首小诗(闹钟显示朗诵时间为1分钟)2这首诗好听吗有谁知道，老师用了多长时间朗诵完这首小诗板书课题：一分钟3设疑：俺们都知道，一分钟等于60秒，可今天，俺们的元元同学却让一分钟等于了20分钟，这是怎么回事呢二、初读课文，认读生字，整体感知1

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