而且在使用安乃近的时候，千万不能够使用其他的药物，因为这很容易导致药物之间发生化学反应，造成性状的改变，从而危害身体健康安乃近的注意事项也非常多安乃近因为副作用比较大，所以一般情况之下不能够作为首选用药，只有在紧急的情况之下患者才能够使用并且在使用药物之前，我们先要咨询医生的建议，还要仔细的阅读使用说明书，千万不能够超量服用除此之外，安乃近还不能够长期服用，否则很有可能导致患者出现粒细胞缺乏症，这会对身体健康造成非常大的影响总而言之，我们要正确的认识到，安乃近是有一定催眠作用的，但是由于它的副作用非常的大，所以失眠的患者千万不能够服用这种药物进行催眠，否则会对身体健康造成非常大的伤害患者在使用这种药物之前，一定要先咨询医生的建议，并且仔细的阅读使用说明书，千万不能够超量服用

特殊儿童小A要继续培养她对古诗的兴趣，能借助画面大致知道诗所写的内容能跟读古诗，会抄写2个字、课外古诗，并试着背诵《遗爱寺》几句二、分层教学目标 普通学生的教学目标—— 1认识整首诗，会写2个字2正确、流利、有感情地朗读古诗3在充分朗读古诗的基础上，想象画面、走进意境，与作者产生共鸣4培养学生收集信息的能力和热爱祖国文化的思想感情特殊学生的教学目标—— 1复习巩固前面的古诗，尽可能地指出图中有大致哪些事物2能较正确地跟读生字、古诗，诵读后能记住一、两句3会抄写2个字，能从课外古诗中去抄几首山水诗培养热爱祖国文化的思想意识三、教学准备：字卡、古诗配套的图片 四、教学过程: (一)激情导入，提出问题

1、 出示P7第一幅图说明：公路上路牌上的"21千米"指的是从这里到叶镇的路程是21千米“23千米”指的是从这里到灵山还有23千米2、出示第二幅图教师：同学们你们都喜欢体育吗谁知道通常体育场的跑道1圈是多少米吗2圈呢那2圈半是多少米呢1000米用较大的单位表示就是1千米（板书：1000米=1千米）那么1千米到底有多长呢教师带学生到操场上，量出100米的距离分组以人或树为起点量出100的距离，并仔细观察一下按一般的步行速度走一走，并计时想象一下10个100米有多远告诉学生10个这样的长度就是1千米，一般步行12分左右的距离大约是1千米3、教科书P8"做一做"组织学生尽量实际做一做三、巩固练习：练习二的第1-2题第1题连线

使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到"安全无小事，事事有安全"二、活动目的：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法三、活动过程：班长：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了了解溺水和如何防止溺水显得非常重要主持人： 我宣布，七年级(7)班《珍爱生命，预防溺水》安全教育主题班会现在开始同学们，现在正是天气逐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些防溺水知识吧

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