教学重、难点1、在读中想象老北京春风中的景色体会劳动人民的疾苦2、学习作者观察细致入微，描写形象逼真的`方法教学准备：有关清朝末年老北京的资料教学过程：一、导入新课话说风：请同学们畅所欲言，说说留意过什么季节什么样的风，自己对春风的感受揭示课题：风二、初读感知1、初读课文，读准确，通顺，注意断句2、再读课文，圈画词语，自然段3、再读课文，交流解疑4、再读课文，说说老北京的风给你留下了什么印象三、精读理解1、看风景：老北京春天的风有什么特点，这样的风带给你什么样的感受请你读出这种感受学生在小组内练读，班内精读读出自己对春的感受想象风中的景物，你认为哪些描写风的语句最细腻，最形象逼真把这句修辞方法找出来

）三、模拟小动物之间的握手来解决组合问题师：通过大家的帮忙，企鹅博士家的密码锁被打开了，小动物们可高兴了，它们激动地互相握起手来，小刺猬边握手边在想：“我们三个互相握一次手，一共握了几次手呢”（教师边说边在小刺猬的头上打个问号）▲ 学生猜好后，教师指出可以以四人小组为单位，三人模拟小动物握手，一人数握手的次数，找出答案最后通过模拟得出：3人一共握了3次手师：排数时用了3个数字，握手时是3个学生，都是“3”，为什么出现的结果却不一样呢（学生交流后得出：两个数字可以交换组成2个两位数，而两个人握手不能交换只能算一次）（教学设计意图：模拟小动物握手，让学生在实践操作中自己找出答案，培养学生的实践意识和应用意识，同时使学生感受到学习的乐趣

春季防晒要做好，这些误区要躲开1、不做防晒对于爱美的女性朋友来讲，从春夏之交开始就会涂抹防晒霜，目的就是为了防止皮肤被紫外线晒伤，进而导致皮肤变黑如果在炎热的夏季到来之时，才想起来着急涂抹防晒霜，那晒效果就会差很多一些女性在没有太阳的时候就不涂防晒霜，但事实上，即便没有太阳，紫外线依然会透过云层，如果没做防晒，皮肤就可能被晒黑2、防晒倍数高不根据紫外线指数选择防晒霜，或者是一味地选择高倍数的防晒霜，殊不知就可能对皮肤产生一些危害，进而导致肌肤出现一些问题尤其是对于喜欢涂好几层防晒霜的女性来讲，这种做法不仅没有必要，而且还很可能起到适得其反的作用3、涂防晒霜不会晒黑很多女性都认为只要涂抹了防晒霜，那么皮肤就不会被紫外线晒伤，殊不知防晒霜的有效防晒时间大约只有4个小时左右

同学回家；遇到有人问路时，热情地指点给对方；在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现在我们高琦的校园里，就有这样许许多多的小雷锋：在周四大扫除里，6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室；下课后，有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶，等等，这些都是微不足道的小事最近，我校将开展了文明礼仪教育活动，我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来，既做好人好事，又争做文明礼仪的好少年同学们，让我们学雷锋，做好事，为校园美好的明天而奋斗弘扬雷锋精神的国旗下讲话精选篇10尊敬的老师、亲爱的同学：大家好我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党"，在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了，哪时候还小，不理解到歌词的含义

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