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藏cáng獒áo吃东西xī的de时shí候，尾wěi巴bā绝jué对duì是shì塌下xià去的de，如rú果guǒ翘起尾wěi巴bā吃食的de藏cáng獒áo绝jué对duì是shì串chuàn这zhè是shì藏cáng獒áo的de警jǐng觉性xìng高gāo，听tīng见声shēng音就jiù耳ěr朵duǒ就jiù转着zhe寻找zhǎo声shēng音来lái自什shén么me方fāng向，来lái自那nà里lǐ对duì吧ba耳ěr朵duǒ，和hé尾wěi巴bā都能néng很好hǎo的de体tǐ现xiàn，藏cáng獒áo的de警jǐng觉本běn性xìng关guān于yú藏cáng獒áo的de体tǐ重zhòng与身shēn高gāo原yuán生shēng藏cáng獒áo并非是shì越yuè高gāo大dà越yuè好hǎo，越yuè重zhòng越yuè好hǎo，身shēn高gāo只zhǐ是shì达到dào一yī定dìng的de标biāo准zhǔn即可kě
现在请同学们自由朗读2、 学生自由朗读3、 自由朗读后教师重提问“小朋友掉进水缸了，是谁用什么办法把他救出来了”在学生的回答中，老师对学生的回答作适当的指导，对学生的回答作出评价并给以鼓励，从而达到使学生初步了解课文内容的目的三、学习生字在刚才的朗读中，同学们是不是发现了一些字，我们看起来有点陌生呢(是)大家看看黑板，是不是这些(生字卡片出现生字)哦原来这些就是我们今天要学习的生字那现在就让我们一起来认识认识他们1、 出示带拼音的生字2、 认读生字(1) 请个别学生选读生字，可以是几个，也可以是全部一起前面两个学生就请其他同学读其进行评价，然后由帮其正音的同学带读他帮忙纠正读音的，并对帮忙纠正读音的学生给以鼓励
Show a picture of a plant with flowersAsk:What is itIs it a treeToelicit:a plant/ Ask:What colour are the flowersWhat colour are the leavesToelicit:Theyre… Ask:Are they long or shortTo elicit:Theyre long(short)2Draw another plantsSay:Look at this plantIts flowers are redLook atthat plantIts flowers are purple
’”四、Learn the text1T：大家知道Daming的年龄吗今天的手工课上，大家都在制作年龄牌，Daming闹了一个小笑话，我们一起来看一看播放录音前，请学生仔细看书上的图，并试着猜测故事的情节，请学生带着疑问看CD-ROM中的动画2放录音，要求学生边听录音边指着相应的对话泡3Now, let’s listen to the tape and follow to read it4学习歌曲五、Consolidation1课堂活动用书练习12课堂活动用书练习23Bingo游戏：请学生在纸上画出一个三行三列的表格，并在其中随意填入数字1-9，其后，老师使用“How old are you”向单个学生提问，请学生使用1-9的数字了随意作答