（根据学生的回答出示课文中小笋芽儿真幸福的句子、春天真美的句子，让学生练习有感情朗读，采取个人练习、小组练读、全班朗读等多种形式读后自己评一评、小组评一评）三、朗读感悟１、师范读，想一想笋芽的生长过程是怎样的小组讨论、全班交流（根据学生的回答，教师相机板书）２、春天这么美，小笋芽儿在大家的关心、爱护下长成了大竹子，它可真幸福，让我们大家做一株小笋芽儿吧让小笋芽儿带着对春天的赞美、带着幸福的感觉来分角色朗读课文以小组为单位，分成：笋芽儿、春雨、妈妈、旁白几个角色来读读后小组同学互换角色再读，读后互评３、再读感悟，启迪思维：你喜欢笋芽儿吗为什么启发学生由竹子的成长联想到自己的成长：你们在成长过程中得到了哪些关心和爱护呢

同时，__的发展和壮大迫切需要社会各界的关心和爱护我们相信，通过__人的不断努力，通过社会各界的共同关心，__一定会向集团化方向大踏步地迈进，又一个大型民营企业将在__这块肥沃的土地上茁壮成长，为__经济的发展作出新的更大的贡献各位朋友，各位来宾，让我们共同祝愿__汽贸项目马到成功，财源广进也祝愿各位领导、各位朋友中秋愉快、合家欢乐开业致辞开场白例文篇6尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们，朋友们：龙腾四海，凤舞九天；光辉酒店，鸿业竣开香飘万家，技艺精湛；四面得利，八方进财大家好，今天是20__年的十月十八日，是一个特别的日子，是一个值得庆贺庆祝的日子–我们x镇的__酒店在各位领导的关怀，社会各界的帮助，各位亲友的关注下隆重的开业啦

(2)查字典或联系上下文理解词语(3)写出不懂的词语和句子2、查自读效果(1)学生汇报自己勾画的生字词，教师用投影仪映示，学生朗读(2)指出下列词语所在的句子，轻声朗读，重点领会埋葬：掩埋尸体轮廓：物体的外缘线条精巧：精细巧妙结晶：比喻珍贵的成果摩天大厦：指高耸入云的大楼(3)提出不理解的词语，师生当场查字典或联系上下文理解(4)指名分自然段朗读课文，并思考每个自然段说了什么三、再读课文，理清脉络1、默读课文，思考(1)金字塔在哪里(2)金字塔的外观有什么特点(3)金字塔是如何建造起来的(4)为什么叫“金字塔”(5)为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶2、根据上面的问题，给课文分段

中新网上海6月2日电 (记者 王笈)记者2日从新闻发布会上获悉，“千金之家——马王堆汉墓的生活美学及养成”国宝艺术大展将于7月3日至10月7日在上海美术馆重磅亮相，是马王堆50余年考古研究史上规模最大、等级规格最高的一次省外展出“千金之家——马王堆汉墓的生活美学及养成”国宝艺术大展新闻发布会主办方供图 本次大展甄选195件(套)、共计472件展品，一级文物31件(套)，系统梳理马王堆汉墓辛追夫人等汉代贵族的生活风貌，深度呈现其生活美学与精神涵养的发展脉络展览实现三大历史性“首次”：马王堆一号墓T形帛画和马王堆三号墓T形帛画两幅母子T形帛画首次同期外展；对鸟菱形纹绮地“乘云绣”坐垫首次展出；菱形纹绮“安乐如意长寿无极”文字丝绵袍残片和油彩双层长方形漆妆奁首次外展

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