面对即将到来的中考，或许有的同学正为自己的成绩不理想而彷徨，或许有的同学会为时间不够用而叹息，或许有的同学为中考的临近而紧张，但我希望同学们用自己的勇敢和智慧坦然地迎接这人生的第一次重大挑战如果你明天想成为翱翔蓝天、展翅高飞的雄鹰，今天你就得用勤奋和汗水积极面对中考现在你们最重要的事是把自己的状态调节好，把已经掌握的知识进一步强化，在中考考场中考出应有的成绩因此你们要记住三点：一、心态好，一切都好同样的你们，满怀信心地走进中考考场与忐忑不安地走进中考考场，效果是绝对不一样的我们要以一颗平常心把中考看成是学校的一次模拟考试、一次练习对于考试的结果，正确的态度是：只要我努力了，就无怨无悔不要想得太多，不要背上包袱

2推拿这种方法可以选择坐着或者是仰卧，然后将两只眼睛闭起来，依次按摩眼睛周围的穴位，但是一定要记住手法要准确一些，并且要轻缓为主，这样才能够使局部的酸感有所缓解3晶体操教会孩子，在忙碌学习后，可以转动眼睛的方向，让眼球上下左右的转动10次左右，逆时针和顺时针的转动10次，这对眼睛是很有帮助第二，怎样预防在我们日常生活当中也可以通过食物进行保护自己的眼睛，平时让孩子多吃含维他命a的食物，能预防眼干视力衰竭或者是夜盲症等，平时可以多吃一些胡萝卜或者是黄色的蔬菜，这里面是含有很多维他命a的预防近视一定要改善孩子的坐姿，避免太强的光源，在平时写字的过程中端正孩子的姿势，不要在走路或者躺着的过程中看书，因为这对眼睛都会有不同程度的伤害

五、阅读课文六、七自然段1（出示挂图4）这幅图讲了什么（大伙儿知道“咕咚”的真相后，笑了）2大伙儿是怎样知道事情真相的呢（出示课文第六自然段和第一自然段）指导学生比较朗读后思考：（1）木瓜为什么会自己掉下来（木瓜熟透了）（2）木瓜掉进湖里为什么会发出很响的声音（从高高的树上掉下来撞击水面）（3）“咕咚”究竟是什么（“咕咚”是熟透了的木瓜从树上掉进湖里所发出的声音）3知道了“咕咚”的真相后，它们都怎样呢（大伙儿你看看我，我看看你，都笑了）4这里的“大伙儿”指谁为什么都笑了（“大伙儿”指：兔子、小猴、小鹿、狐狸、山羊、大象它们知道了“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音，弄清了事情的真相后，觉得自己刚才的行动十分可笑，所以笑了）5

从这幅画面中你发现了什么问题你能解决这个问题吗强化训练当堂达标现在我们去检查一下我们学得怎么样：5－2=3+2=4－4=5+0=4－0=5－3=4+1=3+0=问题指向预习先行完成本课练习册课后反思北师大版小学数学教案【篇4】教学目标1知识：认识0是怎么产生的；理解0的含义；会读、写02能力：体会数的意义的多样性，拓展学生的思维空间；发挥学生的想象力3情感：在生活中会运用，初步培养学生的运用意识；进一步体会数与生活的联系教学重点认识“0”可以表示没有教学难点认识“0”的其它含义教学方法讲述、练习、讨论教具准备主题图教学活动设计一、 创设情境、引入新课谁会讲小猫钓鱼和故事书中有4只小猫结伴到河边钓鱼，直到傍晚才回来，我们一起看他们的收获吧

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