19对于尚未建立基因指纹图谱等分子标记检测国家标准或者行业标准的品种，人民法院审查涉及该品种的鉴定意见时，应当综合分析相关证据，重点审查其使用引物的代表性和数量、基因指纹图谱的建立是否符合科学规律等，判断能否足以科学精准区分不同品种20有相应资质的鉴定机构、鉴定人参照品种同一性认定的国家标准或者行业标准作出的亲缘关系鉴定意见，可以作为认定被诉侵权物是否系使用授权品种作为亲本生产、繁殖而来的初步证据21对于亲缘关系鉴定意见，人民法院应当重点审查待测样品与对照样品共同检出的位点数、对照样品所有等位基因型均不存在于待测样品中的标记位点数及比例、是否附有引物确定和结论判定的依据等亲缘关系鉴定意见认为“疑似具有亲缘关系”的，人民法院可以初步认定被诉侵权物系使用授权品种作为亲本生产、繁殖而来

森林是自然拥有的一笔“财富”，森林是地的绿衣森林是动物的家森林是人类不可替代的东西，因此我们应该学会保护它森林被人类称为“地球之肺”，他量的吸收二氧化碳和有害气体，把他们净化为生物不可缺少的氧气森林是自然的“空调”，酷热的夏天，森林把阳光拒之门外，让万物凉爽的度过夏天，寒冷的冬天，由于树木的遮挡，森林里的热量不容易丧失，它有让万物度过一个温暖的冬天森林还可以蓄水，当雨水从天上降落下来时，树冠就像一把”伞”，挡住一部分雨水，不让它直接冲刷土地树干上的苔藓和枯枝败叶也能吸收雨水森林里的土壤作用更，雨水森金土壤里，被储存起来，因此，森林有被称为“森林水库”森林为我们带来了无尽的好处，我们应该学会保护它，可是，这样好的森林却时刻面临着火的威胁

(分析小说，思想内容也好，人物形象也好，艺术特色也好，情节结构是不能跨越的，它是基础，是依托要使学生熟悉情节，为后面的分析、理解作先期的准备)2节选的作品情节上有相对的完整性，我们在熟悉情节之后，再看看课文中着力刻画的人物有哪几个他们分别有怎样的性格特点和思想感情作者是用怎样的描写手法来刻画这几个人物的学生通过寻找、朗读、讨论的方式理解明确：课文着力刻画的人物有：宝玉、黛玉、湘云和袭人宝玉厌恶仕途，不愿与士大夫结交，蔑视封建道德伦理规范，热烈追求志同道合的伴侣，具有强烈的叛逆性格黛玉执著于理想爱情的追求，她与宝玉心相通，志相同，尽管为得到专一的爱情整日以泪洗面，心病日甚，但她的内心仍蕴积着反抗的情绪，她被宝玉视为从来不讲“混账话”的知己

(预设学生从中得到的感悟) 生1：听别人说话时，要认真听生2：听他人说话，一定要听人家说完，弄清楚对方要表达的意思，以免误解对方生3：听人说话，不要把自己想当然的意思强加到说话人头上因为即便是同一件事情，人与人的想法也不会完全一样要听清楚对方的意思，再发表自己的看法…… 师：是啊，听也是一门学问，讲求艺术掌握了听的艺术,我们的交流、沟通才会更顺畅(二)《方法》： 1、 全体同学默读《方法》，在书的一旁写出读后感受2、阅读感受交流： 生1：小男孩之所以找到了表，是因为他懂得静下心来，去寻找准确的方法，通过静静地听来找到了表也就是说，当遇到一些事情时，不要漫无头绪地慌乱去做

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