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苏教版小学语文四年级上册教案(篇2)《寓言两则》课型: 讲读课文教学目标1认识6个生字,会写13个生字正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语2正确、流利、有感情地朗读课文联系有关词句,体会人物的想法,体会到“学习要练好基本功”和“要防微杜渐、听取别人正确意见”的道理3、练习提出问题和大家讨论,发表自己的想法和看法德育目标:1、知道学习要打好扎实的基础2、知道做事要防微杜渐,不要讳疾忌医,善于听取别人的意见教学重点: 整体把握课文的主要内容,联系上下文,结合重点词句教学难点: 体会人物的心理,理解两则寓言的寓意,鼓励学生发表自己的见解教学方法: 读书、思考、交流、引导课前准备1

全世界都知道,最辛苦的学生,就是中国的高考生,几乎是花费了所有的空余时间在学习学习成了生活中最重要的两个字,因为,对于中国的学生来说,高考似乎是他们人生中一个起到决定性作用的点,需要为之投进所有精力所以,高三的学生,就算睡眠不够也要让自己完全清醒,虽然不提倡过度学习导致精神疲劳,但是还是要说几个可以提神醒脑的方法1喝咖啡咖啡里的咖啡因可以带来暂时性的兴奋这种方法的效果是暂时性的,针对上课考试和开会还可以,其提神作用时间还是足够的,喝茶也可以起到同样的作用,比较提倡喝茶,毕竟茶比咖啡健康得多,最后还是需要足够的休息2提神醒脑的风油精或者提神醒脑贴,如果要求在短时间迅速缓解疲劳,让大脑保持清醒,就是使用外用的提神醒脑贴,直接贴在额头或者颈后衣领下或者耳后就可以了,这种方法呢,起效迅速,提神作用也比咖啡长,还能消除犯困后的难受感,对于一些人来说,味道也很舒服,而且不影响学习工作,方便又实在

3、掌握本篇的词语【教学重点难点】1、陈述衷情,这是表文的一大特点,本篇情挚辞切,教学中要突出这点2、本文词语较多,学生生疏者不少,要逐句弄懂,逐段讲解3、加强诵读、背诵练习【教学时数】二教时【教学步骤】第一教时一、导入新课今天我们学习诸葛亮的《出师表》诸葛亮这位的历史人物,大家比较熟悉诸葛亮辅佐刘备,历尽艰难坎坷,经过多年奋战,终于建立了蜀国,身负丞相重任蜀国建立后两年,即公元223年,刘备病逝,后主刘禅继位,时年16岁诸葛亮受遗诏辅佐刘禅,主持蜀国军政大事公元227年,诸葛亮统率蜀国军队北进,驻军汉中(今陕西南郑县),准备征伐曹魏,夺取中原,复兴汉室他当时感到刘禅暗昧懦弱,颇有内顾之忧,所以临出发前上书刘禅,恳切劝谏,要刘禅继承刘备遗志,砥砺志行,振作精神,听信忠言,任用贤良,黜斥佞人,严明赏罚,尽心国事,以图完成复兴汉室,统一天下的大业

小编精心整理七年级上册语文新编教案,希望这份七年级上册语文新编教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多七年级上册语文新编教案资料,在搜索框搜索七年级上册语文新编教案(精选篇1)《化石吟》●教学目标知识与能力:识记本课生字词语;学会抓住课文关键性语句,理清文章思路;通过反复朗读课文对文章内容进行整体感知理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点过程与方法:指导学生反复朗读课文,通过自主、合作、探究理解课文内容,品味赏析诗歌优美的语句,培养学生对于未知世界无限丰富的科学想象力情感态度与价值观:培养学生对生物进化的兴趣;增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣●教学重点:抓关键性语句整体感知课文,赏析文句,体会、理解课文所蕴涵的科学精神
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