12:1(3)某企业去年实际产值与计划产值的比是275万：250万2教材第53页第6题(二)拓展练习(PPT课件出示)学生口答完成12:3这个比中，前项增加12，要使比值不变，后项应该增加( )2六(1)班男生人数是女生人数的12倍，男生、女生人数的比是( )，男生和全班人数的比是( )，女生和全班人数的比是( )【设计意图】练习的设计要紧紧围绕教学的重难点，同时练习的编排应体现从易到难的层次性第1题是针对比的基本性质的基础练习，同时也为后续百分数的学习埋下伏笔第2题训练单位不同的两个数量的比的化简方法，培养学生的审题能力拓展练习不仅发展学生思维的灵活性、培养学生的创造能力，而且很好地巩固了本节课的知识，同时这类题型也是分数应用题、比例应用题的基础训练，也为以后分数应用题和比例应用题的学习打下扎实的基础

15、学而时习之，不亦乐乎16、有人读书为了消磨时光，有人读书为了荡气回肠，有人读书为了黄金万两，有人读书为了滴滴娇娘，有人读书为了救死扶伤，有人读书为了事业辉煌，我们读书是为了家国两旺世界读书日，传递正能量17、我爱看书，书就像五味瓶，给我带来了丰富的生活，为我开启心灵的锁;也像一艘大船，带我驶向知识的海洋，帮我探索无尽的奥秘18、读一本好书，当书中得意时，自己也好似如沐春风，当书中佳人逝去，自己也好像如丧挚爱书就像一个个奇奇世界，自己永远都是主角，在书中都能找到共鸣感，读一本好书，就像经过一次没有硝烟的战争，令人倍感唏嘘，也让人内心更加坚强二、鼓励读书的唯美句子推荐 1、”书，生活中最要好的朋友，人生最忠诚的朋友,读本好书就交一益友,增长知识悟人生道理，获取快乐赢得幸福,世界读书日祝君多读书,读好书

四年级上学期英语教案精选篇9一、教学目的1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心;2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯;3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良好的基础二、教材分析《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大lingomedia国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的

会是谁扫的呢今日是3月5号，是雷锋的纪念日，不会是雷锋扫的吧确定不是，肯定是那几个把书包放在桌子上的同学扫的扫完地，我回到班里，打算也向雷锋学习，正好，我的同桌小杰没有带文具盒，也没有带笔，于是，我就把我的笔借给了他，小杰赶忙对我说了一声感谢我的心里美美的，这时，我才明白了雷锋为什么要做那么多的好事，因为帮助别人，能使别人兴奋，欢乐，能使自己更兴奋，更欢乐，更快乐《学习雷锋》这首歌颂的真没错，雷锋的确是值得我们学习的，在此，我要对雷锋同志说；您真了不得，我要向您学习，并把您的精神发扬光大以雷锋为主题的国旗下讲话【篇13】尊敬的老师、亲爱的同学：大家好我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了，哪时候还小，不理解到歌词的含义

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