有了她，我们就会在课堂上踊跃积极，在知识的海洋里畅游;有了她，我们就会在别人需要帮助的时候，热情向前;有了她，我们就会在父母疲惫的时候，轻轻地拍打他们的臂膀;有了她，我们就会在想要放弃的时候，重新振作，勇往直前我们敬爱的周总理，在读小学时，一次, 老校长上课时问：“同学们为什么读书啊”同学中, 有的说: “为懂礼仪而读书” 有的说: “为父母而读书”有的答:“为做官而读书”老校长对这些回答都不满意当问到周恩来时，他铿锵有力地答道:“为中华之崛起而读书”老校长听了，连声称赞:“好啊为中华之崛起而读书有志气的同学，都要像周恩来学习为报效祖国而努力读书”同学们,让我们踏着和谐的主旋律，与胸前的红领巾相伴，去做一个有责任、有志气的新时期少先队员吧

根据学生的回答出示段落： 这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，一支手枪把翘在外面一霎间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊2出示小说原文中的一段文字： 啊，削得多么精巧呀不只弹槽、护圈、枪柄削得毫厘不差，惟妙惟肖，单看那“枪筒”，竟是用一个铜子弹壳改成的，金光灿灿地装在上面，衬着柄儿上的片片鱼鳞，简直就是小巧玲珑的“张嘴灯”，装上子弹能打得响哩(1)这一段精彩的描写在课文中却浓缩成了一个词，(精致)想一想为什么要这样呢(2)根据学生的回答，提升学生对文章布局谋篇要做到详略得当的认识3回扣课题，提升人物形象4激发阅读中篇小说《小兵张嘎》的兴趣

不遗余力地为师生创造一个轻松快乐、和谐人文的校园环境，为师生的成长和进步搭建公平、公正、科学的平台，继续朝着建设书香校园、质量校园、平安校园的目标坚持不懈地奋进新的学年，新的起点希望亲爱的老师们能有新的姿态、新的向往和新的追求希望亲爱的孩子们能有新的梦想、新的收获与新的成长让我们一道努力，共同进步最后衷心祝愿全体老师家庭幸福，工作顺利;祝愿亲爱的孩子们：身体健康，天天进步;祝愿学校充满活力，桃李满园谢谢大家新学期开学小学校长致辞【篇2】尊敬的老师们、亲爱的同学们：迎着和煦的春风，脸上洋溢着微笑，踏着春天的脚步，合着新年的快乐，我们又步入了一个新的学期同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂

大家高兴吗在出发之前我们先来做做健康操(通过游戏，复习左与右)2师举手表扬大家：大家做的真棒我举的是哪只手你是怎么想的师小结二、创设情境，展开探究(一)确定参照中心，判断其左右事物1(出示“在街上”主题图) 街上到了瞧街上车来人往司机和行人都很遵守交通规则，你对交通规则有哪些了解学生自由说2师：小巧过马路，先看哪一边向左看，她看到了什么向右看，又看到了什么把你看到的告诉旁边的同学3师：看，小巧的对面是谁她也要过马路，如果你是小亚，向左会看到什么，向右会看到什么4比较，发现不同点小结：小巧和小亚站的位置不同，所以两人的左右也不同5师：小胖和小丁丁也要过马路，请你选择其中的一位小朋友轻轻的说一说，向左看，看到了什么

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