我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二我这篇文只是写实……”(二)整体感知，理清思路师：范读课文，学生听读，把握文章的感情基调，体味本文表达了一种怎样的思想感情注意文中几次出现背影生：本文字里行间渗透着淡淡哀愁，父亲对儿子疼爱、不舍师：从朱自清先生的写作背景来看，结合自己的生活体验，你能描述当年“我”写《背影》时的真实心绪吗生：本文写于1925年10月，当时“我”正在清华大学任教社会的世态炎凉，使“我”多年来在寂寞困愁中生活正值家境败落惨淡，祖母的死，父亲的失业，变卖典质还亏空，又添新债办丧事，“我”为走投无路而绝望生：家庭光景如此惨淡，为了“谋事”糊口和读书寻求出路，父子不得不依依惜别，踏上了颠沛流离的路途，不知何时再能见面的痛苦困扰着“我”

“国外客户现在对中国传统元素特别感兴趣我们在保持中国文化底色的同时，会认真观察不同市场的需求与偏好，让产品更好地走进不同市场”公司销售经理古大卫说创意的中国产品，也吸引更多采购商过来寻找商机数据显示，截至10月27日17时，共有来自218个国家和地区的278万名境外采购商到会，比上届同期增长134%152家境外工商机构、384家头部采购企业组团参会10月23日在第140届广交会第二期拍摄的装饰品展区新华社记者 邓华 摄 谈起近年来集团和中国合作伙伴在联合研发中将各种创意变为现实的经历，丹麦F&H集团亚洲区总经理迈克尔·谢尔贝克·詹森回忆，几年前在广交会上结识了一家东莞企业，这家企业采用回收材料，主打树脂、陶瓷类家居用品，双方之后共同开发产品，很快产品营收就突破了5000万美元

(4)引导理解“蓝蓝”的①提问：你坐在小船一样的月亮上，除了看到一闪一闪的星星，还看到了什么指名说②结合学生回答，引导理解“蓝蓝的”问：课文为什么不说“蓝”的天空呢指名说③师小结：“蓝蓝的”意思是很蓝很蓝，让我们觉得天空是那样美(5)理解“只”夜空是多么美呀除报一闪一闪的星星和很蓝的天空，竟然什么东西都吸引不了小姑娘这就是“只看见”的“只”的意思，表示除了星星和蓝天，别的都没看见(6)指导朗读我/在小小的/船里(轻声)坐只/看见/闪闪的星星/蓝蓝的天师范读，生按前面所想的朗读要求仿计齐读―――自由读―――指名读―――评议(7)初步了解什么是想象①问：月亮真的变成了，小船吗小姑娘是不是真的坐到了月亮上

学校及学生状况分析我校是一所民办学校，学生基本上来源于经济条件比较好的家庭，但这些家庭的大部分孩子又因为父母的“忙”而缺乏家庭所给予的学习上的必要辅导作为一所民办学校，从20__年开始课改实验，学生都比较喜欢上数学课学生能灵活地思考问题和进行小组合作学习，动手能力有所提高教学设计（一）活动一：看一看，比一比1师：新的学期我们又拥有了许多新的课本，又可以学到许多新的知识，这学期学校又发了哪些新书呢拿出来看一看2一本数学书的价钱是多少元也就是几元几角几分呢其余书的单价你知道吗同桌互相介绍一下3老师手中有一本科技书，它的价钱是多少你能在你的新书中找一本比科技书贵的书吗再找一本比科技书便宜的书（让学生说明比较的理由

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