(祖先生活成长的地方)2、“我”想到了什么提炼出表示动作的词语“摘、掏、跑、看、逗、采、捉、逮”让学生模仿祖先的样子做这些动作，体会祖先生活的快乐感受文中“我”的美好追想3、带着你对课文的理解，有感情地朗读课文4、再次细读课文，发散学生的思维，从多角度去理解课文小组内交流想法，会让学生更加充分的理解课文，并学会倾听别人的意见在小组交流和班内汇报中提高孩子的表达能力鼓励学生的创新思维，尽量肯定他们有价值的意见，给予表扬把朗读作为孩子们抒发自己心中感悟与品味语言的方式四、拓展延伸1、让我们也展开想象我们的祖先在他们的摇篮中会干些什么画一画吧2、如果我们站在原始森林——我们祖先的摇篮面前，你会有哪些问题

】三、细读课文，体会“我”的心理变化1、（出示提示句）学生根据事情的发展，边读画出我心理活动的句子看着同班小朋友在台上又唱又跳，我……老师挑选演员分派角色的时候，我……演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时，我……老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时，我……在老师指导我怎样演老虎时，我……演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳，演得窝囊时，我……演出时，我听到台下一阵哄堂大笑时，我……演完时，我……演哥哥的小朋友又笑话我不会豁虎跳，我……我至今还不明白……2、请你用课文中的几个词语说一说演出前后我的几次心理变化板书：期待自信紧张不明白3、再完成课后第一题填写完表格4、为什么演出的过程我“一点儿也记不起来了”，你有过紧张得的时候吗

可在我们的学校，我就发现有的同学对这些规则视而不见，如沉迷网络、带手机进校，不爱护公物、乱扔垃圾，甚至染发、纹身、抽烟、打架斗殴等等，这些同学并没有认识到事态的严重性，认为违纪和违法是两码事，须知千里之堤，匮于蚁穴一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会构成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运先贤就曾告诫我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，一个小小的不良行为，最后有可能会演变成犯罪例如：发生在北京的一个真实案例一个17岁的少年竟将自己的奶奶杀死，爷爷致重伤是什么让这位少年对疼爱自己的亲人下如此残忍的手段呢原来是沉迷于网络的他因为家里不再提供网费，于是想到了偷，不料将熟睡中的奶奶惊醒，惊慌之下他举起菜刀将奶奶砍死，响声惊动了爷爷，他又再一次将刀砍向了爷爷

二、平时很少喝水喝水不仅能有效提升身体的新陈代谢能力，还能有效滋润嘴唇、口腔和喉咙，如果认为喝水索然无味，久而久之就会导致身体缺水，进而出现嘴唇干燥、起皮等症状所以平时不仅应该养成喝水的好习惯，而且每天至少需要喝7-8杯水，大约1500-1700毫升左右平时尽量不要喝碳水饮料或太甜的果汁，可以多喝一些白开水和矿泉水，这样不仅能有效为身体补充水分，而且当身体水分充足了之后，嘴唇也会变得润滑、富有弹性三、涂抹口红口红作为一种比较常见的化妆品，早已经成为了女性梳妆台上的必备之物，很多女性甚至还养成了不化妆不出门的习惯虽然说化妆可以让自己看起来非常有魅力，但由于口红和化妆品中含有一些对皮肤有害的成分，所以经常化妆的女性，反而会导致嘴唇干燥、皮肤粗糙

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