2李清照的艺术成就李清照是中华诗史上杰出的女作家她诗、词、文、赋，金石、书、画无所不精，而尤以词的艺术成就最为突出王的《碧鸡漫志》称：“易安自少年便有诗名，才力华赡，逼近前辈，在士大夫中已不多得，若本朝妇人，当推文采第一”杨慎《词品》谓：“宋人中填词，李易安亦称冠绝使在衣冠，当与秦七、黄九争雄，不独雄于闺阁也”王士禛《花草蒙拾》云：“婉约以易安为宗，豪放惟幼安称首，皆吾济南人，难乎为继矣”沈谦《填词杂说》将李清照与李后主并提说：“男中李后主，女中李易安，极是当行本色”李清照在词史上成就卓异，屹然为一大宗诗文的创作也斐然有声，卓有独诣李清照词在群花争艳的宋代词苑中，独树一帜，自名一家，人称“易安体”

我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问否则便是盲从，便是迷信孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教我们要有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的

（2）如果家里起火了该怎么办教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗为什么教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼

2、让幼儿能用手指头表示数字1——33、培养幼儿对数字的认识能力4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣5、引发幼儿学习的兴趣教学准备：1、卡通数字1——32、1——3的大数字卡以及相应图片3、魔术口袋以及小水果4、小数字卡片1——3幼儿人手一套教学过程：一、开始部分：用歌曲引出课题：教师唱自创歌曲：“一象铅笔细又长，二象小鸭水中游，三象耳朵听声音，我们请他们来做客”请出数字宝宝1、2、3那么数字宝宝是不是象歌曲里唱的那样象铅笔、小鸭和耳朵呢，让我们一起来看看吧二、基本部分：1、请出数字宝宝，用数字和图片相对应，让幼儿看看数字是否象歌曲中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆2、游戏：我出几你念几

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