教学重点：通过活动，使学生认识长度单位厘米，初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度教学难点：初步建立1厘米的长度观念，培养学生的估测意识和能力教学工具：刻度尺，课件教学过程：一、谈话引入师：同学们，你们和老师比，谁高谁矮(老师高，同学们矮)师：高多少矮多少比划一下你能知道具体高多少，矮多少吗“高多少”，“矮多少”其实是在比较人体的长度，这就要使用长度单位板书课题——长度单位二、探究新知(一)统一长度单位当古代的人们没有发明长度单位的时候，他们是怎么做的呢(出示例1情境图)观察这些图，你了解到了哪些信息引导学生说：古人用张开的手臂丈量石头的宽度，以一拃或脚长为标准量物体的长度你觉得他们的这些方法怎么样

高血压患者在日常的饮食中要注意限制卡路里的摄入，将自己的体重控制在标准体重的范围内，饮食摄取的卡路里量应根据年龄和劳动强度控制在一定的范围内；一般患有高血压的成年人一天摄入的卡路里应该小于等于1200大卡，其中蛋白质、脂肪和碳水化合物分别占20%、25%和55%2、高蛋白食物蛋白质在在人体新陈代谢的过程中会产生容易引起血压变动的物质，所以在日常饮食中高血压患者需要对食物中的蛋白质含量进行了解并加以限制，尤其注意的是动物蛋白在调配饮食时应对蛋白质的生理功能加以衡量，选用对人体有较高生物价值的优质蛋白，并按体重加以控制，约1g/kg，在这之中植物蛋白要占一般及以上大豆蛋白对人体有很多好处，虽然它对降血压没有直接作用，但它能够减少高血压患者患脑中风的风险

Yang Ling is in Wang Bing’s house today今天杨玲在王兵的家里，他们在说什么呢我们一起来看一看吧(播放课文动画)2T:好，现在你知道他们在谈论什么了吗对了，他们在谈论王兵的文具呢那么他们谈论了哪几样文具呢请你听课文对话，把他们谈论到的文具选出来(PPT 6显示待选文具和听力要求)(播放课文录音)3T: OK他们到底谈论了哪几样文具呢请你和同学讨论讨论T:好，我们一起来看看正确答案他们谈论了这四样文具，你会用英语说一说这些文具吗首先我们来看What’s this in EnglishYes, it’s a tapeAnd what’s this in English

孩子哭着说，自己过去一直是优秀学生，怎么到了这儿连学都上不了华社服很快找到新西兰教育部交涉，不仅让学校收了这孩子，还推动教育部拨款，要求公立学校为新移民开设英语培训课程这项制度沿用至今，惠及了很多移民子女老人的安居问题，同样是华社服的心头大事新西兰虽有政府廉租房，但管理人员都是当地人，一些华人老人遇到水管坏了、暖气不行等问题，常因语言不通，沟通起来非常费力华社服社工就长期为他们充当翻译和帮手经过多年谈判，华社服还争取到资金，建起了专供华人老人居住的养老公寓老人们住进“自己人的地盘”，生活踏实了，就医次数也减少了，政府也节省了医疗开支，实现双赢文化传播是华社服的另一项重要工作中心每年组织文化交流奖学金，选拔品学兼优的非华裔青少年到中国学习语言文化，这个项目已坚持近十年

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