（2）思考：秋天到了，自然界的景物有哪些变化2、教师结合学生的发言，出示相应的插图，学生一边看插图一边读课文，图文对照3、逐段学习课文第一自然段（1）指名读，其他同学一边看课文一边标出共有几句话（2）让学生说一说每句话的意思，谈一谈读懂了什么第一自然段写秋天来了，天又高又蓝，还有一朵朵白云教师板书：天：蓝高云：白（3）教师出示句子让学生进行比较：蓝天上飘着几朵白云高高的蓝天上飘着几朵白云A学生读一读这两个句子，B体会这样写的好处使学生知道加上“高高的”使句子更具体C指导朗读，突出蓝天的特点（4）让学生观看画面，欣赏秋天的天空（5）教师指导学生朗读，结合语言文字体会秋天的美丽，读出语气让学生自己练习，而后指名读，大家进行评价

“你--你是--姑娘你大概认错人了，我--好象还不认识你哦”李逍遥一脸无辜道噢，差点忘了--他已经什么都不记得了“你昨晚又跑到哪玩去了居然到早上才回来，连店门也没栓，万一遭了小偷怎么办”婶婶怒气冲冲的“婶婶我昨晚遇到一位仙人呢就是一大早躺在店门口要酒喝的那位道士，他还教了我一套剑法，你要不要瞧看看……”李逍遥得意地摆个Pose“别在那瞎说梦话……对了……那些苗人客倌今早回来时，又多定了一间客房”“可是，咱们客栈也不过才两间客房”“我上楼找不到你，就把你的房间收拾收拾，让给客倌住下了”“啥那我要睡哪里”“生意难得这么好，就忍耐一下吧一天不睡午觉又不会死”“哦……我的房间是住了谁，怎么要人在门外守着

未雨绸缪，意思是趁着天没下雨，先修缮房屋门窗比喻事先做好准备工作，预防意外的事发生出自《诗经·豳风·鸱鸮》使用例句： 1、家有余粮不着急，灾荒面前不发愁;国有资源国强盛，恐慌焦虑不会有勤俭节约走坦途，奢侈浪费到尽头世界勤俭日，愿你未雨绸缪，拒绝浪费，勤俭持家2、提倡节俭，修身固志;提倡节俭，培德养廉;提倡节俭，未雨绸缪;提倡节俭，保护资源;提倡节俭，懂得回报;提倡节俭，珍惜甘甜3、我们中国人有句话，叫“未雨绸缪”就是为了这句老话，就把当下的流金岁月用挨的方式度过，以交换一个未来的安全感影响了当下，为未来而活，就是当时摸货的我4、后来我才明白，这世界上，没有任何人能够永远在你身边如果你不学会独自上路，你只会在面临失去的时侯，惊慌失措，痛不欲生

教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢教师引导学生回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导学生说出游泳、洗澡等词语2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗(2)你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗

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