吕蒙(178-219)，字子命，三国时吴国名将安徽阜南人，少依孙策部将邓当邓当死代领其军后从孙权攻占各地曾随周瑜、程普等大破曹操于赤壁他接受孙权劝告，多读史书、兵书，长进甚快鲁肃卒，代领其军，袭破关羽，占领荆洲不久病故鲁肃(172-217)，三国时吴国名将、政治家字子敬，临淮东城人出身士族，为孙权所敬重主张联刘抗曹，助周瑜大破曹军于赤壁周瑜死后，代领其军，继续与刘备维持和好关系6理清了人物关系，下面我们来疏通文意请同学们以小组为单位，结合书下注释，来疏通课文，有问题尽量在小组内解决，若组内有疑难，则提出来全班解决有哪个词哪句话不理解，提出来请同学们看大屏幕还有两个成语出自本课，看大屏幕;吴 下 阿 蒙:泛指缺少学识,文才的人

被家人的幸福偎抱着快乐和温暖充斥着整个假期同学们从家里来到学校是否应该思考自己如何在新的一年回报家人对自己的关心和付出当你在浪费时间、金钱时是否想到家长为你的付出当你上课不能认真听讲，抄袭作业，撒谎隐瞒学习成绩时是否记得家长关切的眼光很多家长为了让孩子能上十二中操碎了心同学们，面对父母的关心，作为你们，一个正在追求自立的中学生，是不是该问一问：我究竟给了父母多少关心在假期中为父母分担过一点家务吗为父母选购新年礼物吗崇高的父母从来不会向子女索取回报，但孝顺的子女一定要关心自己的父母同学们，让我们从关心自己的父母开始做起，再进一步去关心老师，关心同学，关心学校，关心国家大事，我们这个世界将会变得更加美好

掌握四会单词或词组：visit, film, see a film, trip, take a trip, supermarket, evening, tonight, tomorrow, next week, dictionary, comic, comic book, word, word book, postcard3、理解Read and write、Let’s check、Let’s wrap it up、Story time部分的内容，会唱歌曲《What are you going to do》情感目标1、培养学生合理安排自己的学习和生活的能力培养学生从小树立远大理想并为之努力的思想意识

老师二字，他当之无愧他就是冯建东老师在这里，我代表所有受过他恩惠的学生向他致以最崇高的谢意，谢谢你，冯老师教育是一块圣土，老师在这里耕耘，投入生命，奉献青春，奉献心血，奉献智慧，培养我们成长、成人、成才教师，一个普通的名字，但是在今天，这个名字却显得格外的厚重师者，传道、授业、解惑教师，多么神圣的字眼这个名字赋予我们的，实在太多太多如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您用您的辛勤汗水浇灌我们；您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们师恩难忘，难忘师恩在教师节这样意义重大的日子里，老师们收到的最好的礼物，莫过于同学们的勤奋学习和满怀的感恩

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