T：Please read the narration and try to answer the questionsRead by yourself学生自读前言T：Attention pleaseOK, show timeIs the first day of school after the holiday today指名回答，带领学生读体现该答案的原句10T: Take out your books and turn to P38,let’s read after the tape, please try to imitate it跟录音读跟读过程中教授 fun 出示单词卡片 贴到黑板上 出示CAI，Here are five sentences for you

虽然慢性咽炎是很多人都会患有的一种疾病，但是大家还是应该及早的接受治疗，而且最好是达到根治的目的，只有这样才不会让该疾病反复发作患者可以考虑药物疗法、局部疗法、以及食疗法等办法来达到很好的根治效果，同时患者还需要改掉自己生活当中的不良习惯在日常生活当中，慢性咽炎是很多人都会患有的一种疾病，而慢性咽炎患者也会因为该疾病出现很多不适的症状，比如说咽喉痒以及咳嗽等，如果不及时治疗的话，还会导致大家的身体出现更严重的并发症，那慢性咽炎怎么除根呢一、药物疗法 慢性咽炎患者可以考虑通过药物疗法来起到很好的除根效果，一般情况下是建议大家服用西瓜霜润喉片来达到很好的治疗效果，因为西瓜霜润喉片属于一种中药片机，具备着清热解毒以及润喉的功效，对于治疗大部分咽喉疾患都有着很好的效果

一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量四、拓展延伸回忆一下自己的童年生活，有没有不能忘怀的人和事如果有，说给大家听听五、课堂总结1课文通过回忆小时候摇桂花时的有趣情景,表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情2指名有感情地朗读全文【板书设计】喜欢桂花 怀念家乡桂花雨摇花乐 怀念童年生活课后反思：2020年五年级语文上册教案最新范文集锦相关五年级语文上册教案精选篇2教学目标：知识与技能：1、认识12个生字，会写14个生字正确读写“缕缕、幽香、漂泊、唯独”等词语读读记记“颇负盛名、玷污”等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文3、了解课文围绕梅花讲了哪几件事

2、学习文按不同方面连段成篇的方法、3、学本课生字新词4、学习第一段的写法，从不同方面把一个地景色写具体5、有感情地朗读课文，背诵第五自然段三、教学重点：1、抓住不同景物的特点，了解海滨小城的美丽景色，体会作者的思想感情2、学习课文按不同方面连段成篇的方法四、教学难占：仿照一段写法写一段话五、教学过程：(一)谈话引入：1、我们伟大的祖国幅员辽阔，无论你走到哪里，都能欣赏到美丽的景色，我们刚刚告别美丽神奇的四川藏龙山的五彩池今天，我们又要到美丽南国来欣赏地处广东海滨的一座小城的迷人景色(板书课题：17海滨小城)2、分析审题：海滨指的是哪课文写的是什么地方(二)理清文章思路：1、自由读课文，标清段的序号，思考：课文哪几个自然是海滨的，哪几自然段是写小城的

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