4 ) have a gift for表示“对……有天赋”形容词 gifted 表示“有天赋的”be gifted at/in 表示“对……有天赋”gift 也可表示“礼物”5 ) border作及物动词，表示“与……接壤，给……镶边”作不及物动词，后接介词 on 或 upon ，表示“邻近，接界，近似，近乎”作名词，表示“边界，国界”指具体的边界线或边界线内的一带地方还表示“在……的边缘，正要，将要”6 ) officialofficial “官员，职员，公务员”通常指在政府部门工作的文职官员official 作形容词，表示“官方的，正式的，公务的”7 ) tour作动词，表示“旅游，观光，巡回”

截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事；残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生；“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界；因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记责任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上他是一个让你时时不得不付出，呵护的而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完

同学们，让我们从今天开始，从现在开始，进一步做好安全教育的示范者、传播者、先行者，同时也是受益者让安全与我们同行我的讲话完了，谢谢大家安全教育国旗下讲话演讲稿（精选篇4）老师们，同学们，上午好：今天我国旗下讲话的题目是《深化安全意识，共建和谐校园》同学们，安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的，有时甚至要以生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失学校要求我们的每一位同学都要牢记这些深刻的教训，远离安全隐患，确保自己的生命安全安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实

（2）巩固相邻数：教师与幼儿一起做数字娃娃找邻居的游戏例如：老师扮演数字娃娃问“我是2，我的邻居是几和几”2、教师出示故事挂图《值日表》，将故事并引导幼儿回答问题教师：一个星期有几天分别是哪几天看一看教室里的值表示怎么设计的二、集体活动1、教师引导幼儿一起按顺序说出一周分别有哪七天2、教师出事星期一到星期日的字卡，打乱顺序引导幼儿按正确的顺序进行排序3、教师引导幼儿一起玩转盘游戏游戏玩法：转动转盘后指针指到星期几就请小朋友们讲出星期几的两个邻居突出强调星期日的邻居是谁（意在突破94星期的周期性这一难点让幼儿具有明确的周期意识一个星期有七天，一个星期结束下个星期开始）三、操作活动教师引导幼儿制作星期的时间线、毕业照片展

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