②指名读，师纠正③同桌互相读读吧④你觉得哪些字难记，运用了什么方法，能把你的好方法介绍大家吗四、细读课文，感悟内容，练习有感情朗读1、生字已经会读了，并且也用自身的方法记住了它，那谁能流利地把课文读一读呢(生读)2、课文里出现了很多小动物，你最喜欢谁，把你喜欢的动物说的话读一读，看谁读得最开心3、(生读师贴图片)你为什么喜欢它呢(教师根据同学的朗读有针对性地指导)重点理解“自告奋勇”4、大家都抢着住顶楼，那结果谁住顶楼了呢(课件出示)那其它动物住顶楼怎么就不合适呢①小马(课件出示：脚步声)②小兔，让我们听听小猴是怎么说的吧③小狗，让我们看看小马是怎么说的吧5、既然住顶楼不好，那小动物为什么都争着住顶楼呢

并说一说每个面的长和宽指出哪些是等长的棱，哪些是相同的面2、知道了一个长方体的长为14cm，宽为10cm，高为7cm，想像这个长方体3、通过你的观察，从某个角度看一个长方体，最多能看到几个面一个非正方体的长方体中，最多有几个面是相同的4、长方体广告箱长5米，宽05米，高3米，要用铝条镶嵌框架，至少要用多少铝条5、有6米长的铁丝，要制成一个棱长为40厘米的灯笼框架，够瞧用吗6、要将一个长30厘米，宽20厘米，高10厘米的礼品盒系上彩带，至少要买多少彩带才够用四、拓展应用用数学创造生活欣赏水立方、长方体建筑物、美丽的盒子、装饰品，让学生感受数学创造的美，也感受数学的重要作用五、总结在这40分钟的四步学习环节中，你最喜欢哪个部分

大可不必为高考分数而兴奋、沮丧，懊悔，接踵而至的只需用平和的心态，根据自己志向、爱好，结合相关规定，冷静而愉悦地分享选择高校，选择专业的快乐其二是希望同学们离开母校后，永远包容坚毅、德佳学优包容是一种态度，是一种认识，是一种运作，是一种胸襟，是一种境界，是一种共赢坚毅是一种责任，是一种情义，是一种志向，是一种追求，是一种精神，是一种道德一泻千里的三峡急流中，顺风顺水的一叶小舟怎能轻易靠岸在车水马龙的高速路上，没有刹车只有油门的汽车谁又敢开同学们入读高校后，未来的求学及人生路上，必面对更加多元化的文化、生活和族群，一定要学会包容，学会与人共处但包容是有限度和原则的，心中的理想一定不要轻易放弃永远在包容中不懈地追求，最终德佳学优

因为你们的努力，__在荒草和沙砾中诞生，因为你们的努力，x今天能够试营业，迈出我们事业的第一步，因为你们的努力，未来，x将用饮食成就健康听说，今天__原生态食府的员工们要合唱一首歌，歌名叫《感恩的心》，不错，拥有感恩的心，才会体味到幸福和快乐，我们每个人都应该懂得珍惜，懂得感激，懂得感恩，在此，我衷心的感谢x原生态食府里每一位在平凡岗位上默默付出辛劳和汗水的员工，你们辛苦了同时，也希望大家能珍惜x为大家提供的平台，充分的展示你们的才华和创造力，用心做事，用心待人，用我们的责任心、开拓心、奉献心去成就我们的事业，用我们的真心、诚心、爱心去对待我们身边的每一个人人们说：秋天是收获的季节，我希望来到我们x的每一个人都能收获到愉快的

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