三、得了遗传性肠息肉应该怎么办 患者应尽早(推荐25岁以前)做全结肠切除与回肠-肛管吻合术或回肠-直肠吻合术回肠-直肠吻合术后应终生每年一次直肠镜检查，如发现新的息肉可予电灼、激光、微波、射频或氩气刀等治疗从30岁起，有上消化道息肉者，推荐每三年进行一次胃镜检查，如果有大量息肉，检查应更加频繁大量十二指肠息肉的患者，每年应进行一次胃镜检查对患有危险性的家族成员，从13～15岁起至30岁，应每三年进行一次结肠镜检查;30～60岁之间应每隔3～5年1次有报道，应用低剂量选择性COX-2抑制剂可降低腺瘤性息肉癌变的危险性伴有全消化道息肉无法根治者，当出现肠套叠、大出血等并发症时，可做部分肠切除术对大肠病变的治疗同家族性大肠息肉病，以手术为主

【设计意图：抓住重点词教学，学生用自己的语言或用换词的方法理解，在理解词意的同时丰富了学生的词汇】9、仿说句子(出示)【设计意图：仿说练习的设计既拓展学生的思维，训练学生的语感，又丰富了学生的理解】10、师：在你们的帮助下，秋天变得更美了你们想看看这些美景吗老师带大家去看看在出发之前我们选一个读的的同学给我们配音，其他小朋友一边看画面一边用心去欣赏咱们班谁读书(课件出示秋景图，播放背景音乐)【设计意图：创设情景，变换方式，再现文中的美丽景色，营造一个富有诗情画意的快乐课堂，让学生在读中理解美，在读中感受美】11、小结这么漂亮的景色，难怪书上说秋天的雨有一盒(五彩缤纷的颜料)(板书)【设计意图：学习第二段时，紧扣了“颜色”这一重点，通过找颜色词，品读美句，看秋景图，仿说秋色语等方式让学生在自然而然中理解了“五彩缤纷”的含义，深刻感悟到秋天的美，并通过练说、朗读等，使学生的思维得到充分拓展，情感得到尽情发挥

韭菜俗称“起阳草，”《本草纲目》里有曰 “韭菜有补肝、肾，暖腰膝，壮阳固精之效”一般家常做法就是韭菜炒鸡蛋；但烧烤的做法更简单：韭菜涂上橄榄油，撒海盐和黑胡椒，稍微烤一下就熟透，味道还新鲜甜美药酒酒精能活络经脉，帮助把浸泡药材里的元素疏通到身体各处，达到强身健体的作用比较常见的药酒可以自己配，除了作为基酒的白酒，可以放人参，枸杞，鹿茸，羊肾，海马，肉苁蓉，锁阳，紫河车和杜仲；还有一些特别的少数民族地区的食材，比如像广西的大头蚂蚁等都是传说中神奇的食材鱼子酱鱼子酱含有丰富的蛋白质和荷尔蒙，是很有效的催情食物而它昂贵得令人咋舌的价钱，绝对会让他不好意思说它不管用藏红花在中东及中世纪欧洲宫廷，藏红花被视为最名贵的香料和药材

⑵、你想怎样表现他“没有慌”试一试⑶、司马光当时可能是怎样想的3、领读“别的`孩子都慌了——”；“司马光没有慌――”4、你觉得司马光的办法怎样你想怎样夸一夸他5、如果你也在场，你会怎样想还有什么别的办法吗进一步思考：如果没有举得起的石头怎么办如果司马光一个人砸不破大水缸怎么办如果……你还想设想当时的情境，多问几个怎么办吗㈢、用自己的方式表现课文：朗读、表演、讲故事愿意怎样来表现这个故事根据自愿的原则，将学生分成读故事、演故事、讲故事的三部分，第部分学生找自己喜欢的伙伴共同学习为每部分学生提出要求，板书：读：心情语气快慢轻重演：读想演讲：读圈讲㈣、背诵：有情有味，熟读成诵1、喜欢朗读故事的小朋友，把这篇课文有感情地读读，让大家欣赏，好吗

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