/ have a rest/ take some medicine…Step 5 pair work (让学生和同伴练习对话，抽查几对学生对话)A: What’s the matterB: I have a cold/a stomachache/ backache…A: You should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…Step6 listening通过上面一系列的对话练习，学生对1b的对话已经很熟悉了，所以更好的把握Step 7 小结(这节课主要学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇，并学会描述身体的不适和提出建议)Step 8 Homework记单词和用所学单词句型跟同学进行对话练习五、说板书设计Unit 2 What’s the matter

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法3、小结：人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育二、强调守则1、过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去三、探讨原因1、溺水原因主要有哪几种2、学生分小组探讨3、小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡

多年之后，当自己免疫机能和抵抗力下降，又或者是出现了过度劳累、各种感染等问题，病毒就可能会再次生长繁殖，带状疱疹因此病发2、其次，带状疱疹根本就不可能缠绕一圈带状疱疹最为典型的症状，就是水疱、簇集性皮疹通常在发病后的1-3天内皮疹就会出现其好发部位包括了肋间神经、颈神经、三叉伸进以及腰骶部神经支配区域等等通常患者的患处会先长出潮红斑块，之后出现栗粒到黄豆大小的丘疹、逐渐演变为水疱；在短时间内，带状疱疹病情就会迅速发展，扩散成片但是，大家要清楚认识到一点，带状疱疹是沿着单侧神经分布的水疱，它虽然会出现簇集成群的水疱，但其就是沿着一侧周围神经呈带状分布，所以它并不会缠绕一圈，更不会导致患者死亡3、最后，带状疱疹也能进行治疗

(2)∵A＋B＋C＝180°，∴B＋C＝180°－60°＝120°由sin B＋sin C＝3，得sin B＋sin(120°－B)＝3，∴sin B＋sin 120°cos B－cos 120°sin B＝333∴2sin B＋2B＝3，即sin(B＋30°)＝1∵0°∴30°∴B＋30°＝90°，B＝60°∴A＝B＝C＝60°，△ABC为等边三角形．规律方法解决判断三角形的形状问题，一般将条件化为只含角的三角函数的关系式，然后利用三角恒等变换得出内角之间的关系式；或将条件化为只含有边的关系式，然后利用常见的化简变形得出三边的关系

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