视听结合的方法比单纯依靠听觉或视觉来理解、记忆、储存的语言材料要多得多视觉形象为幼儿提供形象思维的条件,促使幼儿自然和牢固地掌握英语五、说活动过程：（一）运用直观材料，复习旧单词1、出示小动物幻灯片（或图片），让幼儿用英语说出小动物的名字师导语：小朋友，今天有几位小动物客人也来到了我们的班级，快来看看有哪几种小动物，想一想它们的英语名字是什么（二）通过玩游戏，发现新单词游戏“找尾巴”师：刘老师这里准备了一些小动物的尾巴，想让小朋友们猜猜是哪个小动物的尾巴，看看谁的小眼睛最亮（师要求幼儿要用英语说出小动物的名字）幼儿找完小动物的尾巴之后，发现还多出两个尾巴，师鼓励幼儿继续猜一猜是谁的尾巴（由于狐狸的尾巴和松鼠的尾巴比较相似，大象的尾巴和老鼠的尾巴比较相似，所以，必要时我会对幼儿进行谜语提示：尖嘴尖耳尖下巴，细腿细脚细小腰，生性狡猾多猜疑，尾後拖着一丛毛

学生回答，老师问：Do you think so引导学生用I think soI don’t think so发表自己的观点每个问题学生回答出来则给他的大组加一分2课件展示，先出示一个圈A，老师问：What is it学生： circle老师： Yes , it’s circle A再出示一个圈B，老师问：Which is bigger学生答：circle B is bigger老师问：Which is smaller学生答：circle A is smaller老师试着问：Is circle A bigger/ smaller/ the same as circle B并且出示课件学生回答，老师问：Do you think so

因此，放弃吃红肉完全没必要流言6 常温牛奶营养价值低 关注人次：174万 真相：牛奶的营养价值在于富含钙和蛋白质，常温奶或低温奶经受热加工消毒后，会损失少许原本含量就非常低的维生素，对人影响极小因此，无论是常温奶，还是低温牛奶（巴氏奶），其营养价值和健康功效并无差异流言7 草莓有乙草胺残留，吃了致癌 关注人次：133万 真相：正常情况下，种植草莓用不到乙草胺我国对乙草胺的检出规定十分严格，只允许在糙米、玉米、大豆、花生和油菜籽中检出，残留量限定也更低而且国际癌症研究机构和美国国家毒物学研究项目现在都未将乙草胺列入可疑致癌物清单流言8 碱性食物能防癌、抗癌 关注人次：122万 真相：人体体液有很多种，酸碱度也各不同，以某种体液在某一时刻的酸碱度来衡量所谓体质的酸碱性是不科学的，而且食物也无法改变体液的酸碱度

读书是平静而幸福的事，然而现在我们的阅读时间却是少之又少了，“没时间”好像成为了通用的借口但静心思考，这不就是我们当下浮躁内心的缘由吗相比起满足于网络的大量快餐式信息，我们是否应该意识到读书的不同意义呢不管是怎么样的文学，散文，小说，评论，科普论文还是诗集，都未尝不是一个值得静下心来慢慢品味的好对象阅读从你所热爱的`书开始，能带给你不一般的快乐与满足之后你可以广泛涉猎，通过文字来探索世界上的不同，发现人性的多面，世界的多变，那些你所不曾想象到的世间的奇妙壮观，你也许无法亲临其境，但是通过阅读，你能够以梦为马这也是所谓“地球与我”的主题一部分，通过读书，你与地球联系，通过读书，你深入地球的核心读书并不该是沉重的负担，尝试着翻开书页，细细品尝，你必将领略它的万般趣味

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