因为，30年前的生活，在鲁、周心目中，记忆最深的就是他们两人一起生活的情景，也正因为这样，鲁在说话中自然地用了“我们”一词3、提问：这一刻，鲁的思绪回到了30年前，那周呢（生齐答：周也一样）从哪里看出这一点呢（生齐答：“沉思”“沉吟”）ppt朴（沉思）三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多岁的时候那时候我还在无锡呢鲁老爷是那个地方的人仆嗯，（沉吟）无锡是个好地方鲁哦，好地方4、提问：同学们，我们可不可以大胆地设想一下，此刻，由于“洋火”这个生活细节的触发，他们两个脑子里可能浮现出了什么样的生活情景呢（师提示：“洋火”是什么）看来应该是与点火、点灯有关的情景注意，要充分利用课文中的相关信息

日前，蔡淼淼在京接受记者专访，讲述自己创作的心路历程书中，作者讲述了女主角徐天任为传承嵌瓷而奋斗，而嵌瓷这门“从破碎到重生”的艺术，亦成为她人生的隐喻——她既是被传统束缚的女儿，也是为儿子挺身而出的母亲；既是写下“悲喜自理”离婚协议的妻子，也是在屋顶上举起竹叶刀的匠人在大众印象里，潮汕女性往往与贤惠、勤劳、隐忍联系在一起但蔡淼淼想表达得更深层，她希望探索这样的女性背后，隐藏着怎样的力量传统社会对女性最大的误解，就是把牺牲当作美德于是，一个女人越委屈，越被赞扬；越沉默，越被认可久而久之，很多女性甚至忘记了表达自己的需求而徐天任，替她们发问：凭什么凭什么女人不能上屋顶凭什么女人不能进入族谱凭什么女人的名字不能被看见

教具准备：多媒体课件课时安排：一课时教学过程一、导入新课我们先来欣赏几幅图片，同学们猜猜它们跟哪个季节关系最密切(生欣赏几幅图片，回答)今天我们就来学习关于__的《夏感》二、听读课文，整体感知请同学推荐一位朗读水平较高的同学配乐朗读课文：1、其他同学认真听读，并在脑海里想象画面，以字词，句读，情感三方面为评判标准(做到准确、流利、有感情)，点评朗读2、感悟：请以“这是一个____的夏”，说说自己听后的感悟并说明理由师小结：这是一个具有紧张、热烈、急促的旋律的夏，这是一个生机蓬勃的夏，这是一个生命力旺盛的夏，这是一个属于劳动人民的夏下面让我们一起来品析作者是如何写的三、研读课文，品析文句请你找出课文中你最喜欢的词语或句子，并说出理由

他要求老板买份保险，于是他有了自己的第一笔生意后来老板把他介绍给生意上的朋友，他的自信感染了更多的人后来成为日本历史上保单金额最大的业务员如果你不能成为太阳，你将成为星星，在你自己的星座里发光;不能当大树，就当小草，用自己的绿装点大地;如果你不能成为一个伟大的人，就做你自己平凡不可悲关键是你是否有信心成为一个不平凡的人不要总是欣赏别人，也要欣赏自己如果你有信心，你会发现你的天空一样高，你的土地一样宽这就是自信的力量关于自信国旗下讲话稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运要想前进，要想成功，自信是必备的人，只有相信自己，才能实现自己的理想

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