句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点1)指导学生在语境中复习句子2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识3)让学生能够运用句型进行问答练习4、阅读，写作根据每单元的话题进行练习四、复习方法及原则1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己能力过好单词关将词组复习与单词分类复习相联系在复习过程中，要紧紧抓住教材中的短文，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力2、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生郎读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力

概述 好多人都不明白猴头菌片是什么，这是治疗胃部疾病的药物，近来的市场销量也是比较好的，下面跟大家具体的介绍一下猴头菌片的功效与作用是什么 首先，猴头菌丝体，辅料为淀粉、蔗糖、明胶、滑石粉、川蜡、硬脂酸镁本品为铁锈红色糖衣片，除去糖衣后呈棕褐色;气微香，味微苦其次，猴头菌片的主要功效是养胃和中由一些炎症引起的胃痛，比如像是慢性浅表性胃炎，就可以吃猴头菌片来进行治疗的口服，一次3～4片，一日3次最后，宜饮食清淡，忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食品忌情绪激动及生闷气，有高血压、心脏病、肝病、糖尿病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用注意事项 如果在吃了药物3天之后，还是没有缓解的话，需要去医院里面进行检查，孕妇禁止服用

来激发学生兴趣，每节课前都做一遍，学生在潜移默化中学习知识2、师生问候：T: Hw are uS: I' fineThansT:Where are u frS: I' fr ChinaT: What's the weather lie tdaS: It's fine【设计意图】复习旧知，巩固记忆,滚动式的复习让学生温故知新二、Presenitatin1、播放B部分Let's d ，让学生听指令做出相应的动作【设计意图】用Let' d的活动形式复习巩固动物类的单词，尽量让学生伴着有节奏的音乐来记忆，印象深刻2、做游戏，让一名学生在讲台上手空写一个字母，让学生分成两组竞赛，谁先说出这个字母，谁就能得到一个小奖品

我更要感谢我的爸爸妈妈深夜的一次次长谈，在我最迷茫与最失落的时候，永远是爸爸妈妈伸出温暖的手臂，给我耐心与亲切的教导，带领我走出低谷，重拾斗争的勇气我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲让我们静心想一想，当你最失意的时候，究竟是谁永远无条件的支持你;当你获得了哪怕一丁点儿成就，又究竟是谁真心地为你高兴，而又陶醉地为你自豪呢今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年或许这正是上天安排的巧合十八岁正是一个界碑，又是一个轮回从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去;从今天开始，未来一切都是崭新的“外面的世界很精彩”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧最后，祝愿我们的母校__中学与时俱进，天天向上;祝我们的老师身体健康，万事如意;祝贺在座的各位，__市__中学20__届的同学们：今天，我们毕业了

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